10月7日，北京大學法學院網站發布《魏定仁教授訃告》：
中國共產黨黨員、北京大學法學院教授魏定仁先生，于2023年10月6日在北京逝世，享年93歲。
魏定仁教授，1930年1月出生，北京人。1949年8月至1950年8月于中國政法大學學習；1950年8月至1954年8月于中國人民大學法律系學習；1954年8月起在北京大學法律系任教，1992年7月退休。
魏定仁教授是我國著名憲法學家、法學教育家，曾任中國法學會憲法學研究會顧問、北京市法學會憲法學研究會顧問，參與1982年憲法起草、1979年選舉法修改、香港基本法和澳門基本法起草等工作。魏老師畢生致力于憲法學教學和研究工作，培養出一大批優秀的憲法學人才，由其主編、參著的《憲法學》《憲法學概論》《憲法發展簡史》等教材和著作，產生廣泛影響。
魏定仁教授積極投身國家社會主義法治建設，為推動我國憲法學學科體系、學術體系和話語體系構建，推動香港基本法、澳門基本法的理論研究與實踐工作，推動全國法學高等教育自學考試工作等做出杰出貢獻，在法學界享有崇高的聲譽。
一、標題寫"訃告"二字，或冠以逝者名字"×××訃告"，字體應大于正文。宜用楷、隸書體。 二、正文寫明逝者姓名、身份、民族、因何逝世、逝世的日期、地點、終年歲數。 三、 正文接著寫簡介逝者生平。主要寫其生前重要事跡、相關圖片 文字 視頻都可以發布具有代表性的經歷。 四、正文最后寫通知吊唁、開追悼會的時間、地點。 五、署明發訃告的個人、團體名稱及發訃告的時間。
訃告（fù gào）也叫訃文，又叫“訃聞”，是人死后報喪的兇訊。“訃”原指報喪、告喪，也指滲喊死者親屬向親友及有關方面報告喪事用的文書的意思，“告”是讓人知曉，訃告就是告知某人去世消息的一種喪團閉葬應用文體。它是死者所屬單位組織的治喪委員會或者家屬向其親友、同事、社會公眾報告某人去世的消息。訃告要在向遺體告別儀式之前發出，以便讓死者的親友及時做好必要的安排和準備，如準備花圈、挽聯等。訃告可以張貼于死者的工作單位或住宅門口，較有影響的人叢或野物去世，還可登報或通過電臺向社會發出，以便使訃告的內容迅速而廣泛地告知社會。
訃告：訃告是把某人不幸去世的消息通知其親屬好友和有關方面的一種公告式文體。 格式：1.標題：要標出"訃告"二字純中世。 2.正文：先寫死者的職務、姓名、逝世時間、地點、死因和終年歲數；接下可介紹死者生平事跡；再次寫明舉行吊唁或召開追悼會時間做肢、地點及有關事項。 3.結語常用"特此訃告"、"謹此訃聞"。 4.署名、發訃告日培虛期。
1、吾父因病醫治無效于正月初三去世，謹擇于農歷正月初八鋒絕出殯安葬，叩請您屆時前來吊唁，簡席設于北京家中。 不孝子***叩拜 2、參加某某某葬禮的親朋好友，請于? ? 年? ?月? ? 日上午? ?點? ? 分，到酒店參加家屬的答謝儀式。 3、先妣（母親）（先考：父親）于幾年幾月幾日因病逝世，謹擇于 幾月幾日出殯安葬（或：舉行告別儀式，或：追悼會），叩請您屆時前來吊唁，簡席設于 家中。 ***叩拜（泣血頓首） 4、家母于2012年12月17日16時01分在XX醫院病逝，享年83歲。茲定于××月××日×午×時，在××火葬場火化，并舉行追悼會。謹此訃告。望各位親友屆時參加。 5、家母于本月18日下午去世，享年87歲。家母活著的時候春基扮身體很好，走的時候沒有痛苦。鄰居們都說家母修煉得真好，自己不受罪又不給兒女留麻煩，大善大福之人也。雖然我們對家母的離去感到悲傷，但想到他的大好運氣，我們也感到欣慰。瑾定于XX年XX月XX日，在XX家中舉行追悼儀式，屆時特備薄晏，恭候各位前來送家母最后一程。 6、家父于xx年x月x日x時x分因病醫治無效逝世，享年XX歲，本宅定于X年X月X日X時在XX殯儀館X廳舉行追悼儀式，望諸位親友參加扒灶。
訃告拼音：[fù gào]
格式如下： 一、標題寫＂訃告＂二字，或冠以逝者名字＂×××訃告＂，字體應大于正文。宜用楷、隸書體。 二、正文寫明逝者姓名、身份、民族、因何逝世、逝世的日期、地點、終年歲數。 三、正文接著寫簡介逝者生平。主要寫其生前重要事跡、相關圖片或文字視頻都可以發布具有代表性的經歷。 四、正文最后寫通知吊唁、開追悼會的時間、地點。 五、署明發訃告的個人、團體名稱及發訃告的時間。 訃告通知范文 范文1 訃告 xx市原政協委員xxx同志因病醫治無效不幸于x年x月x日x時x分在逝世xx市，終年九十歲。今定于x年x月x日x時在xx火葬場火化，并遵xxx先生遺愿，一切從簡。特此訃告。 范文2 訃告 先母xxx于公元xxxx年xx月xx日xx市病故，享年九十歲。茲定于xx月xx日x午x時，在xx火葬場火化，并舉行追悼會。謹此訃告。
【訃告的形式】 一般式訃告。這種訃告是人們常用的訃告。它的寫法是： ①在開頭一行中間寫“訃告”二字，或在“訃告”前冠上死者的姓名，如“×××訃告”。字體要大于正文的字體； ②寫明死者的姓名，身份，因何逝世，逝世的日期、地點、終（享）年歲數。 ③簡介死者生平，著重簡略介紹死者生前具有代表性的經歷； ④通知吊唁，開追悼會的時間、地點； ⑤署明發訃告的個人的名稱，以及發訃告的年月日。
聽新東方的老師說過應該根據孩子的心理需求，在愉快的環境下學習。邊玩邊學。教學中應該注重孩子心理認知，價值觀，生活態度的引導。
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