兒子才上初中英語學不進去

不愛動腦筋輔導的效果不好，他做事情不能堅持，學東西學到一半就想放棄，好好勸他，他也聽不進去，我們怎么和孩子相處，我覺得這個孩子才上三年級，他一定是有很多的事情都做不好

孩子根本沒有安靜的環境來學習，直到聚會結束，孩子才能好好寫作業，可是卻已經學不進去什么東西了，因為已經是睡覺的時間了，所以孩子總是因為無法完成作業，在學校被老師批評

高女士是一個好客的人，她邀請來家里的朋友不是大聲喧嘩，大麻將就是唱歌，孩子根本沒有安靜的環境學習，直到機會結束，孩子才能好好寫作業，可是卻已經學不進去任何東西了，因為已經是睡覺的時間，所以你兒子總是因為無法完成作業

小學數學教師，小學語文教師，小學英語教師，學習管理師，教育顧問，初中數學教師，初中英語教師等等一小學教育專業就業前景，初懂教育是我們十年寒窗的開端，是我們接受義務教育的第一個階段

家規你即使一個老百姓的家庭，你也要建立一個家規，你只有建立了家規之后，你將來的日子孩子才好管理你。現在給金山打電話的聽眾朋友，孩子三歲了，管不了怎么辦，一干什么他就鬧你看給他講，還聽不進去

家規你即使一個老百姓的家庭，你也要建立一個家規，你只有建立了家規之后，你將來的日子孩子才好管理你。現在給金山打電話的聽眾朋友，孩子三歲了，管不了怎么辦，一干什么他就鬧你看給他講，還聽不進去

歡迎來到來穿初中英語學習方法課。今天我們來講初中英語學習方法，總論的第八講就是如何提高英語的寫作能力。在前面的課程中，萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

也挺難得的，因為一個年輕人就選擇幾個人水平的，所以就什么都沒有名，包括初中開始，英語特別好，沒有想過說我玩這個一條路上多研究當個三家對我媽實在是就從我發現初中英語特別好之后，一直說還是咱們到時候考個外國語學

二零一九年國培送教下鄉活動中，我和所負責的白道口二中的英語老師以教研共同體的形式開展初中英語閱讀課的問題的診斷與課堂改善活動經歷八次線下活動研討，上課診斷、專家報告等

可是你說的話，孩子他聽不進去，而且你越多說他越不聽，那當孩子學習的時候，如果他磨蹭馬虎走神兒的時候，你應該如何去批評他，才能夠讓你提的要求管用當孩子，他要是出現好行為

更小的時候，母親經常帶我去他家做客，大家三個女兒，一個兒子十分熱鬧，而我家雖然有哥哥，但大我太多，早就出去上學了，基本上只有我一個孩子，熱鬧是他們家的，我融不進去，只是給母親干，坐在椅子上，姨娘也沒有都跟我說什么

誤區一數大自然值，等孩子上學后再好好教育。現代很多父母都有這樣一個觀點，數大自然值而大自然力，孩子才三四十歲，年齡還小不懂事，現在就該讓他好好玩兒，等孩子上學以后再好好教育

正是因為成人把學習暗示成一件苦事兒，或者用種種不正確的方法破壞了孩子的學習的興趣，使得學習成了一件苦事兒，孩子才想逃避，才想無度的玩耍，可浪費時間變得不懂事兒了

跟他現在上初中好好學習，考一個好的高中考的高中上完了才能考上考了大學，突然之后，最后他給朋友找找到很多工作，娶個好的媳婦兒是才有好的基因，能生個好孩子，好的孩子才能用學習好學習后才能上早到小學上早到高中考大學，找好工作去考新聞

有的孩子根本沒有時間玩兒，幾乎每時每刻都在學習，但是卻因為三心二意導致效率跡象，唯有會學習的孩子才能在學習上如魚得水，而不善于學習的孩子，哪怕付出了加倍的時間和精力