年輕人模仿單田芳老師

也就是您的夢里也是他故事，高手就是專注力高手，沒事兒就聽單田芳，郭德綱把單田芳，郭德綱的本事學過來講，故事似以為單田芳更加故事，大王深情并茂，講故事，您就無敵于天下

單田芳先生原名善傳中出生在曲藝世家，母親是當年知名的西河大鼓藝人，父親則是他的賢師，凄唱復奏，紅遍了東三省。從小受藝術熏陶的單田芳自幼就跟著父母叔叔大業在東三省各地輾轉

東北陜西話東北話還好了成都，咱們其實可以模仿東北話，北京其他剛才我說那幾種方言你模仿都模仿不了，真是老師，您看您又是曾經是電臺主播，又是英語老師，現在又是我們攀登計劃的老師

那我師傅的師傅就是我師傅的師傅，他的名字叫梁凱老師，你一定要去聽一聽梁老師的音頻和視頻，去模仿他的信念，模仿他的策略，模仿他的動作好了。在座各位剛剛也說到了你一定要找到你的一個老師，你的人生中的老師

第二個八拍野頭，第一個八拍好，大家都模仿得不錯，讓我們連起來試一次，第一個模仿射擊一，二三打二，二三，四五，六七，第二個模仿姚小船，第三個模仿拍球，大家都累了，跟老師調整呼吸

等北方評書我算北京評書的傳承人北京評書我的上一代袁闊成先生大家都知道過去了這四個，我因為比較早評的田連元單田芳，雷麗如有的老師嗓子不行了，不怎么演了，沒有幾個了，等往下再傳的北京神經書傳承人

一方面去觀察另一方面嘗試著模仿老師去做，慢慢的在腦子里形成正確的動作，影響第二個階段叫要操作的模仿。這個時候學生開始模仿著老師去做，但是一般來說，這個時候老師還是會不斷地吃飯的，就像是學跳舞

第二天，我們又為他買了石盤空磁帶，他模仿數學老師，語文老師，英語老師的講課，各路了一盤，每盤我們都認真聽，仔細欣賞，鼓勵孩子說你真聰明，模仿能力強，將來一定能當一名出色的老師抓住孩子的這一大進步，我們又為他買來黑板縫底板擦

很難與對方發生一種鸞聲鏡像關系，因為不能模仿他的訓練老師，他的母親所以也會學不會表情學，不會情感表達，學不會語言，更無法和他的訓練，老師之間產生雙向模仿的互動關系

他的教學過程首先是先認識老師，會有很多教具來幫助他們，讓學生聽音會議先有輸入，知道老師在說什么去模仿老師，反復的去示范學生反復的去模仿，并且在這個過程中，一旦發現錯誤，就要及時糾正

你做競品分析，找到你的差距在哪里，你還有清晰的模仿對象，那麻煩弟弟把最后一張打出來，我們所有的營銷經理都會去模仿我們優秀的領導人，南沙老師與德亞老師很正常的一個事情

你做競品分析，找到你的差距在哪里，你還有清晰的模仿對象，那麻煩弟弟把最后一張打出來，我們所有的營銷經理都會去模仿我們優秀的領導人，南沙老師于德老師很正常的一個事情

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你做競品分析，找到你的差距在哪里，你還有清晰的模仿對象，那麻煩弟弟把最后一張打出來，我們所有的營銷經理都會去模仿我們優秀的領導人，南沙老師與德亞老師很正常的一個事情

你做競品分析，找到你的差距在哪里，你還有清晰的模仿對象，那麻煩弟弟把最后一張打出來，我們所有的營銷經理都會去模仿我們優秀的領導人，南沙老師于德老師很正常的一個事情