高中英語作文背誦教輔

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一般老師改作文的時候非常迅速，一篇最多只要三十秒，作文的開頭非常重要，我是在網上搜的高中英語作文，萬能開頭隨便背那么幾個，每次考試的時候寫上去就對結尾也是一樣的，中間，如果不會寫，就全部寫簡單的角色

發現自己記憶力好，是在上高中的時候，那時我的記憶力在傾城可以說是達到最佳值，比如背誦同樣的內容，晚自習記得較慢，花費的時間也稍長些，而清晨一個小時足以超過晚上兩個小時背誦的內容

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背誦記憶是一種特殊的記憶方法，他的要求就是要按照事物的固定秩序，不分主次輕重，毫無差錯，遺漏的去記憶，背誦有機械背誦和理解背誦。根據背誦者的年齡，知識水平和記憶材料的性質特點，確定以哪種背誦方式為主

回想起高中時的狀態，他用一個鏡子來總結學習社工雙肩，挑參加比賽和考試制作電子教輔，純粹努力，全力以赴，波瀾不驚，是把高中生或安排的有條不紊的趙東方的制勝武器，心態平和的完美主義者學習成績從未跌出前三名高三海淀區統考三次，第一名依次第三名

不管是學習中還是在我們的日常生活中，我們的古詩詞還是非常的重要的，特別是像我們的小學，初中高中有很多的，我們的古詩，還有我們的詞，還有我們的文言文，這一些需要去背誦，需要去記憶

是越往前的內容，你越的越記得越牢，而越向后的內容是越記不住的，那尤其是像上初中上高中的時候，經常老師會讓你通篇背誦整篇課文，老師來給你檢查，看你這個課文背的怎么樣

上高中的時候，我們特別喜歡上語文課，但又特別不喜歡上語文課，因為特別喜歡上語文課的原因就是他，你不需要轉腦子都能聽得懂，不喜歡上語文課的原因就是老師經常沒事讓你背誦全文

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反押題貫穿命題始終了，高考命題組對于高考，教輔以及網上的押題信息的掌握可以說是最前面的，出去的地方，會有各種教輔資料以及官方教材，那這些資料的主要作用并不是說方便命題人員開闊思路，而是防止他所出的題目出現重復，尤其是后面的計算，大體某種思路一定不能被前人所用

在年齡比較大的時候，多進行理解，能力，訓練，消化，理解之前背誦過的經典而具體落實到學習安排上，十三歲之前進行全任制經典教育老師大量背誦中英文經典一年背兩本七年不疾不徐，背完十多本中文經典五本英文經典，同時利用節假日跟進學習相應年紀的數學，十三歲之后到時候看情況，可選擇到書院學習全面系統的消化吸收經典智慧也可以回到體制學校考高中上大學