小學英語如何提升閱讀

歡迎來到來穿小學英語學習方法課。今天我們來講小學英語學習方法課的第四講如何背誦單詞，那么對于小學生來講，在我們學習英語的過程中，我們要掌握真正的閱讀能力，其實單詞的記憶是非常關鍵的

剛才文燕提到了如果需要，那我們當然就必須要做像我們現在在帶著我們小學的語文老師來一起研究如何能夠提升學生的閱讀能力，但這個里邊要想提升閱讀能力，我們從閱讀障礙開始做研究

如果把學習場景中的不同執行方法講述到位，從而盡可能多的幫到每一位讀者如何執行閱讀如何執行做筆記如何執行寫作，如何執行作息自學如何執行抗壓減壓，如何執行，專注力提升如何執行時間與精力的管理

是群演學情商解讀版閱讀完本篇文稿，你將會收獲什么是情商及情商的重要性，如何從五方面提升情商同理心與同情心的區別，如何應對憤怒，焦慮等情緒自我覺察，以自我控制重點部分情商的五大部分情緒隔離，如何提升自我激勵

它在運營層面可能是思考，是閱讀量運營在內容層面可能思考的是閱讀量的一個提升。在產品的內容里面，其實思考的是如何讓用戶盡可能多的在產品里面消費內容以及讓內容被多次利用起來

英語測試評價的在全國進行過多次閱讀，教學培訓和講座，你利心大家海南省小學英語教育員，英語高小區生產行動與行動卓越教師工作室故事，海南師范大學研究生校外老師，中國教育學會外語教學

也就是說，我們的寫作剛才也有家長問我說如何在閱讀中提升寫作，實際上你你通過閱讀來提升寫作，除了語言修辭方面之外，更多的是一種思考力，就是你腦子里能思考，你才能寫出來東西寫出來的東西不生硬，而且具有說服力

大量銀行金牌講師七月如何做一個合格的家長培養天才的兒童大膽銀行金牌講師八月如何提升公眾演說能力，讓自己魅力，試著大量銀行金牌講師九月如何正確設定目標及百分百達成目標，大量銀行金牌講師十月如何開啟大腦潛能快速倍增，閱讀速度與記憶力大了

如何閱讀一本書，介紹了四個層次的閱讀基礎閱讀，檢視，閱讀，分析，閱讀主題閱讀，其中主題閱讀是最高層次的閱讀，什么是主題閱讀。簡單說，主題閱讀就是圍繞著特定目標的主題進行系統閱讀的方法，一般分為兩種主題閱讀方法

從我能實踐領域出發，去找合適的認知材料，這樣一來，讀的東西會少很多，即便解決了知識太多的問題及其功利的配置資源如何閱讀一本好書中給閱讀了做了幾個分類，娛樂性的，知識性的和心智提升了，如果拿爬山來說必要

三個部分所說，這本書的內容一刑法在如何閱讀一本書里，作者把閱讀分為四個層次，基礎閱讀，檢視，閱讀，分析，閱讀主題閱讀第一層基礎閱讀也叫做初級閱讀，就是做到實質認據，能夠讀懂一句話的意思

接下來的三節課，我將基于我在美國學習閱讀，干預的理論，以及在幼兒園小學實踐的觀察，還有回國后做的零到十二歲兒童閱讀教學的探索，結果和大家聊一聊如何掌握簡單可操作的方法，在親子共讀中輕松提升，影響孩子未來語文能力的三大核心能力

還有一個專題一本書叫做銷售領導力再往下，如何提升領導力，給大家推薦一點兒閱讀的書目，提供一點學習的資源，高效能人士的七個習慣，這個課題這本書史蒂芬靠背的東西值得看

當然，提升孩子的自主學習能力還需要配套工程，大量閱讀不但增加了孩子的知識面，更能夠幫助孩子具備文學，數學，科學的素養，被思維和學習的提升好處多多。這就需要家長學會保護和支持孩子的閱讀興趣，并通過大聲朗讀自由討論的方法去提升孩子的閱讀能力

愛閱讀，愛學習的人，會從書本中從學習中吸取許多是優秀的樹之靈驗，書本和學習會提醒他如何為等處事，先做人再做事，會在書本和學習中給你讀書，自提醒，幫你不斷去覺察自己，提升自己，完善自己