找初中英語線上老師

歡迎來到來穿初中英語學習方法課。今天我們來講初中英語學習方法，總論的第八講就是如何提高英語的寫作能力。在前面的課程中，萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

二零一九年國培送教下鄉活動中，我和所負責的白道口二中的英語老師以教研共同體的形式開展初中英語閱讀課的問題的診斷與課堂改善活動經歷八次線下活動研討，上課診斷、專家報告等

周老師也都三十歲了，剛剛三十歲，我給你的建議是要出來學習，真的走到周老師課程線上，或者走到你們當地有名的一些老師的課程線上出來學習，邊打工，積累資金，積累人脈，找到好項目以后再去創業

我還要不斷地去開發名單就有的老師，就比如像王麗老師通過線上工具，大家可以找到很多的名單，我們字體本來身邊有一些名單，我就會把自己身邊名單也在做線上的名單，我也會去找不斷的去增加

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王克老師的這個秘密落地系統，它包括兩個方面的課程，一個是線上一個是線下，實際上線上發展得更為完備，因為線上的課程發展的時間更長，老師也是從線上開始發展的，所以不管是課程體系還是服務體系線上的都已經非常的完備

甚至我們好多學員線下課，包括線上課學員了解我特別多，復訓次數特別多的人，他們就經常跟我說他說老師，你千萬別變，因為好不容易找著一個這么不正經的老師，你千萬別變得太正經了

我們需要用到新的或者點到新的，如培養，沒有種品格，思想，感情等，所有這些新的只是點到為之，可能只是出現不再去習。這是新知，舊知有兩種，一種是線上的知識，一種是面上的知識，習線上的知識就培養線思，維習面上的知識就培養面思。維老師也持有了線思，維和面思維，才能夠找到線上的舊枝和面上的舊枝

是不是你說線上找顧客也行，線下找顧客也行，線上找伙伴也行，線下找伙伴也行舒服就行，只要你找得到，是不是就是他說我白天陪線下的顧客伙伴喝茶，玩兒遛狗，順便送送貨，聯系顧客維護關系

首先，我要非常感謝我的推薦老師王麗華老師，還有我咨詢線上的周延宏老師，陳嘉英老師以及我們整個耶德系統咨詢線上所有的老師，以及我們的小伙伴們建筑大家發財的雙手，感謝他們