中小學生古文菁華必讀

一旦全國中小學生都不學中國古文了，中國要出人才就很難了，即使有人才也是西方式的人才，那如果沒有中國文化的根底，要叫他愛國，要叫他在艱苦卓絕的時代還能夠奉獻，那是很難的

事實證明，許多必讀書目都是可以珍藏一生的經典，特別是新客標規定的必讀書目，這個是孩子必須讀的，因為考試的時候還要考，而且新課標推薦的必讀書目真的都是可以珍藏一生的經典

他的古文運動的主張是唐代古文的理論指導思想，不但指導唐代古文運動取得了勝利，而且原則上確定了宋代愛古文運動的基本內容，為開創宋派古文做出了貢獻，并對袁明清的散文方產生了極大的影響

比如古文的選本，你得會寫古文，或者說你得對古文有著深切的見識才可以。比如毛坤的唐宋把大家文超，比如像古文觀止國文觀點是很典型的，古文選本有里面有著二無他們本身的觀點

那么除了主要是以方包為主，包括方包劉大奎和姚奈咱們文學史上做了比較詳細的介紹，包括方包的古文理論和古文寫作，劉大奎的古文理論和古文寫作是這個對劉大奎的寫作介紹少一點

給大家一首詞，大家要比較容易閱讀了，因為知道授詞的課程上咱們很好的進行了訓練，那么給大家一本古文，從先秦時代的古文一直講到宋代的古文，大家也知道古文怎么讀，而且在中學階段，咱們接觸的更多的也是詩詞古文的閱讀

服前許慎留心皆從古文，是以古文大聲經文家專講微言大義，對于古書的一字褒貶接求，說明古文家專講訓古名物，對于古書的章句制度，接求了解古文加法，謹言與魯派相近，經文加法，博大與奇派相近

我在康典詳解中給大家引了今年補充了以更多的古文進去，而且在古文基本上很多的古文都給大家進行了翻譯，就說你你要是自己看看不懂，那你再看一下這個翻譯，用翻譯再回過頭去再看古文

東漢初，杜林曾在西周得七叔古文尚書一卷，非常寶愛流離冰亂中老師隨身帶著他是怕古文尚書，學會絕傳，這般珍惜當時經他的詩賈奎，馬蓉，鄭玄都給那一卷古文尚書做著，從此古文尚書才顯于世

宋代古文理論主張明道這一點繼承了唐代古文運動的傳統學韓文文從自順，平易近人的作風而不學，他追求其古傲癖的偏向宋代古文運動，結果宋代古文進一步奠定了韓柳開創的新的書面語言基礎

中醫經典必讀金匱要略方論必讀五臟風寒，積聚病脈證病治第十一干濁七人常欲倒期，胸上鮮味苦食，但欲飲熱，全部花湯煮植，全部花湯方干濁知人欲找兇熱湯一葉變青蔥，錯花三兩，蔥十色

第三步肯定是大學的學業規劃，這個時候就得跟高考的學生和家長明確，你大學期間應該怎么過，實際上那個時候就得立馬得記著碩士必讀，你上了大學，就得立刻知道碩士必讀，碩士必無反推，你大學期間應該怎么過

于家其能行古道作詩碩以移之古道如何解釋，韓愈贊許你盤什么，上文說里盤好，古文六義，經傳借通系之古文指先秦兩漢時期的與平體文相對的文章，里盤愛好古文，通襲其中的儒家經典，正切合韓愈所倡導的古文運動，這是贊許的內容之一

唯恐文章寫出來讓人一目了然，這跟微臣所提倡的古文大相徑庭，我又算什么盟主寡人也聽不少人議論過你的古文運動。他們說以后顧伯金的力量好像古文的文章哪兒都好，金人的文章就一錢不值死的

運用電視劇，我們可以把古文古詩詞進行在線形象，先被留下的好的古文古詩詞都有生動鮮明的形象，調動我們的五絕感官，在頭腦中再現古文古詩詞的意境和畫面，或者將它幻化成一幅形象鮮明，生動活潑的畫面