徐州老師相聲

這得是從大學時候開始了，因為我是從小三歲開始聽相聲，五歲開始說相聲，一直到現在上大學的時候，我一直想找個相聲門里的老師，敢巧我們大學的一個老師，他說我認識一個學相聲的老師，我給你找腦子，差不多個把禮拜的時間，這就帶著我的父母是我父母帶著我

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

到了西單商場，他們的場子正好挨著說相聲的高德明先生的場子，后來成為他的老師的朱闊全先生也在那兒說相聲侯寶林沒事兒就去聽，聽完就琢磨，特別是說單口相聲，他更受朱闊全先生和湯金成先生的影響

剛開始可能不太出名兒，大家也不知道整個相聲行業也比較低迷，那會兒叫北京上個大會，后來零五年，感覺整個相聲行業起來了，好多人還說什么，郭老師實現了相聲行業的復興，第二次復興就感覺挺難得的

這位聽眾從郭德綱的相聲又開始聽了梁老師徐老師的博士堂，再進而再去關注我們的中醫奇談，讓我們感覺到很興奮，那么我要給您的回復是中英奇談會不斷的打磨，不斷的歷練，會努力的讓各位聽眾像聽相聲一樣有趣

沒弄什么，還用郭德綱老師理理論，能賣出錢的相聲就是好相聲得確實賣出錢來了，掙著不少錢了。甚至我了解的有一個朋友，他追張云來，好像給某某雜志拍了封面，還是怎么說封面雜志電子版，他好像是買了幾百份

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

以后我也會講到陳永泉先生的故事，清門相聲對于中國相聲史的發展有著巨大的貢獻，無論是清門所編寫的傳統作品，還是清門一人與魂門藝人相互合作，交流豐富，舞臺上的表演技法，清門出身的相聲，藝人們在相聲的發展史中都起到了推動作用，雖然早已經沒有個清門相聲之說

在今天，山東的譚城不能再退了，因為徐州它不是今天的徐州市，徐州在當時是整個一片轄區，就相當于山東省。它不是一個城市，是一個省，當年的徐州，也不是今天的徐州市是一大片地區

劉備一聽感到很不好意思，連忙說道陶府軍先進歸天，無人管理徐州，因此，劉備暫時掌設周氏天性將軍來到徐州，劉備理應將徐州讓給將軍場館說著錯事，要解下懸掛在腰間的徐州的異性

劉備出城迎接呂布進城，劉備拿出徐州大印發在手上。呂布說曹公去世的時候叫我的，他統領徐州，我流淚無德無能，經常擔心管理不好，徐州怕辜負了陶宮的期望，也害怕徐州老百姓因為我而受苦

他們就已經開始參加相聲比賽了。那時候馮武和劉偉是剛剛分開，他想找一個新搭檔，他考慮過牛振華，就咱們之前也說過亞州老師的這個作品的時候也提到過。牛振華對牛振華跟馮鞏曾經一起演過小品，也演過電影，也是一個非常優秀的一個相聲演員

他強調，打援部隊應放在援敵的側面及徐州以北，西北和南面造成圍攻徐州的態勢，使徐州之敵第一個感覺是我軍似乎有意奪取徐州，而不能確切斷定我軍并非奪取徐州，而是殲滅黃兵團

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術人生

有的人說張老師你是最不像老師的一個老師，這個沒辦法，因為這個你們在網上搜，你會發現我在中國考研輔導界有一個充裕叫做在中國考研輔導界，我是唯一個可以把考研講成單口相聲的人