嗓子壞了才說的相聲

因此，盡管兩個兒子小的時候在相聲表演上都很有才能，但是侯寶林卻極力反對兒子們說相聲說的人場面學的人著迷快，連亂畫差的人，陶醉侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術人生

常樂老師嗓子老啞，怎么調理嗓子老啞還是我剛才說的就是呼吸系統的問題，你們沒有學過的，就按左邊的云美中府到右面的中云美中府給我帶上一個項鏈，帶上一圈，加上天圖調完之后你的嗓子牙

我想舉一個很典型的例子，就是說相聲，你假如說有人給到足夠多的錢說汪老師，你你說段相聲，我不會說相聲，但是給的錢足夠了，就想聽聽你在找個人說相聲，我肯定能找來人一起說相聲，我不是說我說的會很好，肯定說得不咋地

保護好嗓子，不光是做主播的，做老師的，有的是廣播園，有的是演員，哪怕是你們自己每天話說的不是很多，但是我們也要保護好我們的嗓子。我們嗓子好，咽喉既是正常的呼吸，必經之路，又是重要的發生線

評書就算一個搭的更多是以小段和單口相聲出現，而且說實話也不是就這么一小桌兒，也不是賣座兒賣好。真正的這園子里，現在能說的能聽見的還是相聲以對手相聲為主，偶爾給你來段兒單口兒來塊兒

評書就算一個搭的更多是以小段和單口相聲出現，而且說實話也不是就這么一小桌兒，也不是賣座兒賣好。真正的這園子里，現在能說的能聽見的還是相聲以對手相聲為主，偶爾給你來段兒單口兒來塊兒

春節過后，東北的天氣還很冷，他們掙錢越來越難，就靠在萬泉茶舍和終結胡同的恭于茶舍里賣藝度日，這個時候就發生了喬理源知死的事情，說的人吵學的人著迷道，德言論唱的人陶醉大家喜歡聽相聲手保林的相聲故事技術

像檢測課的時候跟我說我聲音老要讓我練習鼻腔共鳴和伸掛前，那我練習完了之后，老師就會又跟我說，就像剛才說的，其實不是因為聲音老是因為我發生點，我以前的發生點靠后靠后就擠壓嗓子了

吳鼠云和申金梅為搶了一本兒書睜不起來，先是連動嘴帶動手好來鬧紅肉臉撕拉一下書的封面兒被扯下來了，清明你管，不管吳楚云神經沒見，那嗓子反受到人扯壞了，我得管你，我就每天要看著書

知道了鄭春有已經用啞藥把武先生的嗓子弄壞了，并且要和在衙犯人一起處決，這才帶了親猴混在看熱鬧的百姓中，要結識法場，救下五次游和李雨良三十二名敗家的死囚，見欽差大臣拿下了仲春，游心里頭泛起了窮僧的希望，一起叫著欽差大臣，我們冤枉

我們的小劇場有一半兒公益性質就讓大伙兒出門兒，有個能聽相聲的地方，而且小劇場對鍛煉隊五也很重要，只有在小劇場面對觀眾相聲演員才能長能耐見，不一樣的觀眾說不一樣的相聲，沒這一關，說不好像事兒

好不好，我們再來練習一下，一定保持我們剛才說的三種技巧，要用上題答挺松，對你的拳擊有沒有提起來，有沒有收緊，你的口腔有沒有打開，不要壓著癟著嘴壓著嗓子說話那樣的話，聲音就不是說很圓滿

這種小心思一旦曝光，就只會選擇讓相聲閉嘴，被看見聽愛相聲的肅親。王惱羞承諾相聲就是二十年抬不起頭，向上躍遷的門路被斬斷，又回到了下面，相聲傳承到張壽晨時已是第五代

今天的陶冶之聲，我們走進的人物故事的主角就是這位相聲大師豪白啟言錄古今校，北史里都記載了很多侯白即興，逗趣的相聲段子，侯白生性滑稽，威脅有著一副好口，才又善于發現生活中的喜劇元素

這一切，正如李鐵硬同志在侯寶林的病榻前所說的一位藝術家得到人民如此尊敬和愛戴是不容易的，人民是永遠不會忘記他的。說的人場面學的人著迷，快點亂畫差的人，陶醉期待他侯寶林的相聲故事，記述侯寶林的藝術人生