二人轉的發展歷程

考點四我國社會工作與西方社會工作的發展歷程對比及其歧視考點描述社會工作實務高級考試大綱第一章中的第二節和第三節分別是當代中國社會工作的發展歷程和西方社會工作的發展歷程中，西方社會工作發展歷程對比很可能成為一個重要考點

中西方社會工作的發展歷程有很大的差異性，中西方社會工作發展歷程進行對比。研究分析中西方社會工作發展歷程的異同及其啟示意義，對我國社會工作的健康發展無疑是有借鑒意義的

通過人生的發展歷程，把握完成文化的全面性，人性要得到開發，首先要了解人性的內涵的全面性，兩方面要了解人性發展的力，歷程性，全歷程，整個歷程，這樣子，我們才能一步的把人性開展出來

景觀設計思潮是以設計思潮的發展歷程，其實設計思想和主要設計師及其作品等為主要研究對象進行系統的研究描述，分析，闡釋比比較評價論證并進行系統的價值評判與思考，是對不同設計思潮或流派的理論闡釋研究對象景觀設計，流派的發展歷程和設計思想，景觀設計，流派的發展歷程和設計思想

第一章數字出版概述第三節數字出版發展歷程數字出版從萌芽發展至今，不過六七十年期間，各種新型出版形式和出版物種類不斷涌現，演化極為迅速。發展歷程大體是從傳統出版的數字化開始，經過封裝型數字出版，直到今天的網絡出版和移動出版一傳統出版的數字化

十九世紀英國浪漫主義詩歌的發展歷程為十大一零年的一個題目。英國浪漫主義詩歌從總體上有消極浪漫派積極浪漫派發展的歷程，大家要把過程能夠分得清老一輩的作家和后來的年輕一代

本章內容主要包括國際旅行社行業的發展歷程和我國旅行社行業的發展歷程，旅行社的性質和主要業務旅行社的產品與類型，旅游飯店的內涵與特點，旅游飯店的類型與星級的花分級評定旅游景區的內涵與類型

教育意向性定死之得以保持由此及時性的教育意向性進入個體，整個發展歷程之中，成為歷史性的教育意向性，即由個體對具體事物的經歷而形成的教育意向性轉變成個體整個發展歷程中面向世界的持續的教育意向性

世界各國教育專家對它的研究也比較少，但它卻是最重要的，沒有按照人生發展的歷程來做教育，錯過時機，教材教法再好，也不會有好效果，尤其所謂的時機是要面對人生發展歷程而把握

第二，華人集團經過近十年的飛速發展，形成今天的市場地位，也需要對自己領導力發展歷練歷程做系統總結。在這十年的發展歷程中，華潤在組織，人才，文化，業務發展，競爭力培養等方面都有自己獨特的做法，但這并沒有系統的整理出來

從專業的發展歷程可見，社會工作專業在我國發展主要是在政府的支持下發展起來的，是一種自上而下的發展方式，社會工作專業發展的瓶頸之一，這是尤其內舍基礎薄弱并導致發展動力不足

在這個意義上，我們就可以理解黑格爾這樣的哲學家所寫的哲學史不可能是按照歷史發展的本來面目原封不動的，向我們闡明哲學的發展歷程，而是相反，他把所有哲學的發展歷程全部描繪為絕對精神在人類社會的自然展開過程

縱觀高校輔導員隊伍建設，發展研究的年度演化歷程，可以發現，兩化建設及專業化職業化建設問題貫穿了高校輔導員研究的整個歷程，始終是高校輔導員人隊伍建設研究的重點熱點和難點

以口語化的戲劇語言塑造生活化的戲劇人物，那么他的發展歷程最初可追溯到張鵬春編導南開學校，新劇團演出的新村鎮傲慢是他最初的模式，可以追溯到這個時候，他的發展歷程可追溯到由張鵬沖編導南開學校新劇團演出的新村鎮

心理發展的不平衡性是指個體一生的心理發展，并不是隨著年齡的增長而勻速前進的，它是按不均衡的速率向前進展的。即一生的發展歷程中，有的時期發展速度快，有的時機發展速度緩慢，呈現發展的快速期和非快速期