010訪談2呂克06

什么是訪談者，訪談者和訪談對象是同一個意思嗎

訪談者是進行訪談活動的人，訪談對象是被訪談者采訪的人。 比方說一個記者對某位作家進行訪談，這個記者就是訪談者，作家就是訪談對象。

身邊的老王寫訪談作文要求。用文字把訪談的內容記錄下來，能體現他的品格。了解老王的人生經歷生活故事

要生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。 一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便于他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚。”說著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報。 在長沙我與老哥最親，他在國外讀書 ，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫著我說：“什么時候才長大呢？”現在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲“bye-bye！” 曾經很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執地據理力爭，而現在呢？在經過了多少年生活的洗禮后，才發現當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現在的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！ 面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對…… 生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇！”

小學四年級學生與學生之間讀書訪談錄如何訪談

提問題，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，

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要生活永遠是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。 一個人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨釣的老人，便于他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚。”說著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時起，我改變了，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報。 在長沙我與老哥最親，他在國外讀書，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機場時，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當此時，哥哥會愛撫著我說：“什么時候才長大呢？”現在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個可愛的笑臉，離別時瀟灑地說聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學會了離別時露出一個微笑，瀟灑地說聲“bye-bye！” 曾經很在乎別人的評價，對于別人的無禮、謾罵，會固執地據理力爭，而現在呢？在經過了多少年生活的洗禮后，才發現當時自己有多可笑。我完全可以不去理會，現在的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說吧！我覺得自己變得好灑脫！ 面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對…… 生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇！”

如何做人物訪談

這個比較簡單，你們可以從日常生活談起，吃飯睡覺，買菜的話題永遠不會過時，然后再從他所說出來的東西中去發散，然后再從他說出來的東西中發散開去，最后，你會發現你們想說的話都說不完，節目也就做成了。

與大學生的對話訪談

你是一中的吧！！我這也是問的，希望對你有幫助 A：觀察一下，應該是大一的學生吧？ B：嗯2010級 A：剛剛擺脫高考的束縛，有沒有什么感慨？ B：在進入大學之前我也是這么認為的，都說上大學很輕松，完全自學式的教育，可半學期之后完全改變了自己的想法。 A：是嗎？因為什么呢？ B：我是一名建筑系的學生，進學校是——9月19吧...軍訓過后就放十一國慶節了，老師布置了5張速寫，那到不感覺有多累，可是十一剛收假，新的作業就來了，在2A的圖紙上畫線條圖，老師給的是一張小圖，要放大2倍，那時應該是最苦的時候吧，白天課很滿，而且其他的作業不停，一星期5張速寫，2張素描，三天一張仿宋字，一張A4紙的鋼筆畫練習，關鍵是那線條圖太讓人嘔了，先畫鉛筆線，再畫墨線，專業老師說了一句，畫墨線的時候不能深呼吸，一不小心有了墨點報廢，重新畫！... A：那個線條圖真有那么難畫嗎？ B：我們班作業第一次交上去能通過老師審批的只有1個，結果同學們每人至少都畫了3張多... A：既然這么累，你有沒有想過放棄，轉個專業試試？ B：沒有！喜歡建筑是我上高中就有的想法，上了大學能學建筑學是我小時候的夢想，實在累的四腳朝天的時候真的想給自己放一天假，但是又有一股莫名的力量撐著自己馬上爬起來，稍有一點懈怠，作業就趕不完。 A：那是一種什么力量啊？ B：也許是爸爸是教師的緣故吧，我從小就好強，凡事對自己要求很高... A：嗯，我想，這也不僅僅是教育家庭的緣故吧，一個人，如果上進努力，是環境阻止不了的！ B：您過獎了，其實我也很懶的，總是把事情拖到最后。 A：來學校這么長時間了，對學校也評價一下吧？讓我也向往一下？ B：其實我的學校不是一個很知名的學校，但是我很喜歡那里，如果現在問我的家在哪，我會告訴你，在陜西，我的爸爸媽媽給了我第一個家，而在河南，南陽理工是我的第二個家，在那里有我敬愛的老師，有我親愛的同學們，那是我的夢想起飛的地方，學校的環境也很好，綠化很好，讓我有溫暖的感覺... A：河南的方言你還適應嗎？我聽過那里人說話，不是很好懂吧？ B：是呢！剛去學校的時候總感覺自己在國外，一群老外在路邊討論我不知道的問題，但后來還好，如果他們跟我說話語速會慢點，還聽得懂。 A：那你能跟我們說一兩句河南的方言嗎？ B：行啊！我說的最溜的應該是那句教官常說的：笑剎笑？笑剎笑？溺牙北啊？呵呵... A：哦！~~意思是說，笑啥笑，笑啥笑？你牙白啊？ B：對！就是！您的語言適應能力很強嘛！呵呵... A：看來你很喜歡自己的學校嘛！剛進入大學，應該有進學生會吧？班里擔任什么職務啊？ B：我參加了系里辦公室以及院里宣傳部的招新活動，班里也競選了班長。 A：都順利嗎？ B：還好，都順利通過了... A：那不是很忙嗎？ B：就是，又加上自己專業的特殊性，真的很忙... A：那你都是怎么安排時間的？ B：只想著自己第一學期想要嘗試一下各個部門，并沒有想太多，辦公室跟宣傳部的例會都是周日晚上，每周的班會也在周日晚上，周日一般都是整天不吃飯的，早上辦板報，下午去宣傳部跟其他的同學查各班班報，晚上7點回來辦公室開會，9點回去開班會... A：班會不是耽誤了嗎？9：00還有人在嗎？ B：剛開始還能開到9點多，可后來我回去的時候早都散了。 A：那有沒有想過要怎樣安排一下？ B：嗯，這個寒假我想了很多，關于我們班的管理，關于自己的整理，我準備辭去宣傳部的工作。 A：嗯，或許放開一個方面會得到其他更多的東西。 B：嗯，是的。 A：那你是怎么定位自己的學習，班長，學生會工作的？ B：就像您說的順序，第一，學習。第二，班長。第三，學生會工作。 A：嗯，很有想法的姑娘。 B：沒有啦，上半學期也很迷茫的，這些都是這次寒假整理出來的。 A：談了這么多關于學習工作的事情，接下來說說你與舍友的關系吧。 B：嗯，我曾經發表了這樣一條說說：“大學的路上我遇到了一群美死人的姑娘她們都有著angle般的心靈我都愛死她們了13#215愛你愛你愛你...” A：你一定跟她們關系很好哦？ B：那是，必須的！！呵呵... A：說了這么多，沒有問到一個最重要的問題，上了大學，有沒有多多進圖書館呢？ B：還行吧，不是很好，這也是我計劃的一部分，下學期去了，要給自己制定一個看書計劃。 A：那你的計劃里都有什么書呢？ B：《飄》《安娜⊙卡列尼娜》之類的，其他的就是專業知識的書，小的時候沒有意識到讀書的重要性，現在一定要不回來。 A：這些書你都能看完嗎？ B：當然，這也是一個挑戰，我想試一試。 A：我相信你行的！ B：我會努力的。 A：可不可以問一個隱私的問題？ B：行，說吧。 A：上了大學有沒有遇到自己喜歡的男生呢？ B：呵呵，還沒... A：那現在有男朋友嗎？ B：沒有。 A：身邊的姑娘都會有自己的另一半吧，你有沒有想過自己的另一半是什么樣的？ B：貌似真的沒有定位過，但我想他應該要比我有能力，要對我好是一定的哈？呵呵，其他的還真沒想過... A：那對自己的未來有沒有什么構思？ B：還記得上《思想道德與法律基礎》課的時候，老師也問了這個問題，我當時回答說，我來到南陽理工只有一個目的，我要考上同濟大學的研究生！ A：那等自己上了研究生畢業，大約需要7年啊！！一個女孩7年后不小了吧~~ B：沒關系，我只想完成自己的夢想，上高中的時候就說自己要考上同濟大學，可是總是輕敵，總是想著自己很牛，加上對身邊事物的好奇，走了好多彎路，但是，我現在很清楚自己在干嘛，要干嘛！我很想去沖一下！ A：嗯，有夢想，有沖勁，是現在大學生不可多得的啊！ B：呵呵... A：在這次談話的結尾，我真誠的祝愿你能實現自己的夢想，加油！ B：嗯！謝謝！加油！ 自己改一下吧，他的口氣不大像中學生的，我也是把它改了·····自己看著改吧！！！希望還有用

這個訪談節目叫什么

吉米今夜秀 The Tonight Show:《今夜秀》是NBC于1954年創辦的一臺晚間談話類和綜藝類節目，是美國家喻戶曉的強檔節目

訪談類節目

藝術:藝歷程顧內部雖說總掉眼淚覺錯膚淺 面面:王志問題尖銳直達事情本質 背故事:僅僅局限藝企業家、故事 我近興趣知名字《物周刊》阿丘跟另主持搭檔意思

訪談怎么寫

寫訪談的方法具體分為5個步驟，分別為：選對采訪對象、制定訪談提綱、保持思維敏捷、展開構思、注重文字精煉。 1、選對采訪對象 采訪對象是這篇文章的主人公，所以，這個采訪對象的選取也是很有講究的，他應該是某個行業或者某個領域的領軍人物，而且是非常有思想內涵的人物，采訪這樣的人，才能寫出不俗的作品。 2、制定訪談提綱 訪談當然是一件非常重要的事情，所以，在訪談的時候，一定要做足功課，深入了解這個人的特點，制定有針對性的訪談提綱，這樣，才能挖掘出更好的材料，供自己寫文章使用。 3、保持思維敏捷 寫文章切忌千篇一律，所以就一定要有新穎的視覺，而這種新穎的視覺，就是要有一個思維敏捷的大腦，讓自己的思路盡量與眾不同，這樣才能保證自己的作品被讀者所認可。 4、展開構思 根據訪談對象信息的特點和亮點，展開構思。在寫作過程中，要把握好描繪性文筆的語勢、情感和意義，用對話的形式和生活化的語言來呈現人物的特征和故事，從而引起讀者的興趣，在給出明確回復的同時讓讀者心理產生共情體會并推進他們一個新方向的想象力和興致。 5、注重文字精煉 寫任何材料也好，散文、詩歌也好，都需要注意文字的使用，不僅要力求準確表達出特有的地點，不要長篇累牘，缺少重點和創新點，讓自己撰寫的文字無人問津，非常不值得。 寫訪談的注意事項 1、明確文稿的主題和目的 在開始寫作之前，需要明確文章的主題和它的寫作目的。只有明確了主題和目的后，才能更好地組織思路、選擇論據和結構。 2、注意語言流暢性和文字組織 為了讓讀者更容易閱讀和理解文章，需要注重語言流暢性和文字組織。建議使用簡單、通俗易懂的語言來表達思想。此外，也可以采用層次分明的結構，如標題、副標題、段落等，以便讀者更好地閱讀內容。 3、保持論據清晰 一個好的訪談文章不僅內容要豐富，而且需要按照邏輯鏈條進行部署，并在文章中引用一些例證支持自己的觀點。同樣，語句也要措辭簡潔，表達清晰，避免過多的修辭。

校園學生人物訪談問題

可以在學校的網上找些新上的疑問!然后稍微修改一下就可以了!