第470章 手術室內

鄉村教師馬良為什么看到470章節就沒有了？

作者回家過年了

那些支教的日子470章

我也有這想法，一來能幫助別人，二來也能圓我的教師夢…請叫上我。

鄉村女教師470章以后的怎么看

看看 “”漂亮老師愛上我”，里面有后面的章節，（感覺爛尾了，后面寫的不好，蘇雨瑤被甩了）

《萌芽》08年6月刊號470的第一篇文章完整內容

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470天是一年幾個月？

470-365=105 105/30=3（余15天） 所以470天等于（一年零三個半月）

我想做美術老師，那種在畫室自己帶學生的。有哪些要求？

自己開畫室，不需要教師資格證，有人學就行，除非你要機構中應聘，則要考取教師資格證，考試科目是

以《路過美術室》為題目寫一篇作文

活動活動活動

能在教室玩的魔術

　　我送你兩個： 　　兩個很棒且教室里可能表演的心理魔術: 　　一、劉謙，布萊恩兩個很棒的心理魔術，連成的一個套路。適合教室表演 　　劉謙的《視網膜掃描》 首先需要兩本書(厚度必須差不多) 　　1.聲明需要向觀眾借兩本書. 　　2.接過第一本之后,隨手翻動一下.此時隨便翻到其中的一頁(最好是靠中間部位的頁數)例如是200頁,將這一頁的第一行第一個字記住,例如是一個"好"字. 　　3.接過第2本書,也象征性的稍微翻動一下,但是不用做任何事.將這2本書書分別拿在左右手,請觀眾選擇1本.此時;A如果觀眾選擇第一本,則將它交給觀眾,請他好好保管.然后自己拿起第2本.B 如果觀眾選第2本,則將第1本放下,進行下一個步驟. 以上是所謂的強迫選擇法,無論對方選擇的是哪一本書,都不會影響節下來的步驟. 　　4.翻動第2本書,請觀眾喊"停".控制手中翻書的速度,盡量停在書本的中間的位置. 　　5.接下來是最重要的步驟,無論觀眾在哪一頁喊停,將書本先自己看一下之后,再指給對方看，并且說:你停在200頁.說完合上書本進行下一個步驟. 　　6.請觀眾翻到第一本書的第200頁記住第一個字 　　7.凝視對方的眼睛之后告訴對方那是一個"好"字. (注意:翻書的動作要自然,雖然是睜著眼睛說瞎話,但千萬不能偷笑,這個魔術原理很簡單,但效果真的很驚人,沒騙你!) 　　接著表演 　　布萊恩的《超級寓言術》 從書內找2張紙，叫觀眾寫出1-10的單數，再另一行寫出1-10的雙數，另一張紙由你寫上觀眾最后選擇的號碼，把它折疊好，放在一個大家都可以看到的地方，表示沒人有動過它，當觀眾選擇完號碼以后你把紙條打開，和他選擇的一模一樣。（方法，這里面最重要的就是魔術里面的一個強迫選擇法）首先在觀眾分別寫出1-10的單雙數的時候，你在紙上寫一個9或者6，最好9不像9，6不像6的，你把紙折好放在觀眾可以看到的地方，這時候你就開始問觀眾，1-10里面你選單數還是雙數，這個時候倒沒什么太打關系，如果觀眾選擇了雙數，那么繼續，你就說在2，4，6，8，10，中選擇出3個數，這時候如果觀眾選擇到6了，打個比方說觀眾選擇2，4，6，那么你就說我們把8和10去掉，如果觀眾選擇2，4，8那么我們就說把2，4，8去掉，這個就叫強迫選擇法，選擇的權利在觀眾，但保留權在魔術師手里，如果觀眾選擇了2，4，6去掉8和10以后，再叫觀眾在2，4，6里面選擇2個數再使用強迫選擇法，結果留下6。你就問這個就是你選擇的號碼了，叫觀眾自己打開紙條他會大吃一驚。強迫選擇法是魔術師經常用到的篩選方法，不光可以用到數子上還可以在紙牌魔術里體現。 　　二、教你一次玩三個魔術！透視+讀心+預測 　　先說說效果吧，有點長！（嫌煩的可以跳過……）如果見識過的同學或者會的同學不要拍磚頭哦。畢竟……俺還是菜芽！ 　　首先，隨機請出3個觀眾（就叫ABC吧）。 　　魔術師（M），M拿出一個本子。撕下3頁，讓B隨便畫3個簡單的圖形。放到C的前面。然后跟A說“先請你從兜里拿一把錢攢在手里，(M轉過身子，A掏錢。)我能透過你的手，看到你攢在手里的錢的數目。”然后盯著A的手看了一會。接著拿過那個本子和筆。說。"為了防止我作弊，我先寫下來，為了防止你們作弊，當然也不能給你們看到咯。"。然后寫下幾個字，把紙撕下來，疊起來。再在上面寫個字母A，然后扔進事先準備好的盒子里。然后對A說：“這樣好了，為了防止你作弊，你先數一下手上的錢，這樣大家都不能更改或者反悔了。”A數錢，假定是5塊。接著，M轉向B，讓B隨便想一個英文字母。然后說，“你隨便想一個英文字母。然后我可以通過讀取你的心，把他讀出來。”說著握著B的手。接收B的讀記牌信息。。。然后照例寫在紙上，撕下，疊好。寫個字母B，然后扔盒子里（這一切當然要他們不能偷看咯，不然反悔怎么辦）。然后說，“好了，為了防止你知道我的答案后更改你記的字母，現在你可以把你的字母寫出來了。”B寫了一個Z。然后你對C說，現在呢，透視和讀心術已經完成了，現在我要做一個更偉大的魔術。預言術。”然后又寫，撕，扔盒子里。“你前面的圖是B畫好給你的，雖然有點丑（眾人笑）。但是呢，你選擇一張。”C指了一張。“好的。這張不要。收走。這樣好了，你可能不大理解。現在剩下2張，你選擇你最不喜歡的一張吧。”C再指一張，假定是星星。M對B說，“你看你，盡畫別人不喜歡的圖案（眾人笑）。好吧，剛才你畫得那么辛苦。就拿這個吧。”然后把另一張收走。“好了。在你們拿錢，畫畫的時候，我是完全不知道你們要拿多少，畫什么，或者最后選到什么圖案的。對吧？不過，可能，我猜到了，因為我是魔術師，答案就在盒子里。我寫完紙條以后就一直沒碰過那個盒子了吧。好了，現在麻煩你們分別為我揭曉我寫下的答案。”ABC分別找到自己的記號的紙條。打開……答案跟他們選的一樣。 　　首先，當B給C畫了3個圖圖的時候，你記住一個，比如是星星；讓A掏錢，盯著手的時候，把星星畫在紙上。疊起來，寫個C（別人以為你寫的是A，其實是寫C）然后，扔盒子里（這樣他們就不知道你寫什么了。）然后，讓A數錢，B記英文。然后寫A的錢數，疊好，寫上A，扔盒子里。然后讓C選圖圖。寫B記住的字母。。。然后，做一個問式迫選法，讓C選到你之前寫下的圖圖就可以了。怎么問？他第一次選擇你畫的星星。當然好。如果他選別的。拿走。再選一次。這次選不到，拿走。剩下的就是咯。方法跟我上面說的效果一樣。好累。希望大家不會說被騙…… 　　原理就是這樣，就看你的演技如何了。