關于全市中小學有序恢復線下教學的通知
依據《關于進一步優化落實新冠肺炎疫情防控措施的通知》精神，按照《沈陽市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》要求，結合我市疫情防控總體形勢，按照科學精準防控和中小學分批有序恢復線下教學原則，經綜合研判，現就有關工作通知如下：
一、時間安排
12月12日起，高三、初三年級，小學五、六年級恢復線下教學。
12月13日起，高一、高二年級，初一、初二年級，小學三、四年級恢復線下教學。
12月14日起，小學一、二年級恢復線下教學，幼兒園開園。各級各類教育培訓機構經屬地批準后恢復線下教學。
二、切實壓實屬地責任。
各地區要落實屬地責任，加強對中小學校恢復線下教學的組織領導，依據當地疫情防控形勢，“一區一案”制定具體工作方案。本著“應開盡開”原則，科學研判，統籌做好轄區內中小學校線上線下教學的轉換，確保最大限度減少疫情對教育教學的影響。
三、充分尊重家長和學生意愿。
家長和學生可根據所在地區疫情防控和家庭實際情況，自愿選擇線上或線下學習方式。各學校要“一校一策、一班一策”制定方案，確保滿足家長和學生需求；制定“線下+線上”同步課堂教學方案，做好教學設備保障，確保正常教育教學秩序。教師授課時，要充分關注因各種原因選擇線上學習的學生；授課后，要與線上學習的學生及時溝通，有針對性地進行輔導答疑。
四、切實做好恢復線下教學的各項準備。
各地區要組織轄區內中小學校對校園環境進行一次全面清掃，特別是對教室、食堂、宿舍、衛生室、衛生間等重點場所，做好消殺和通風換氣。返校前，要圍繞各項準備工作進行全面檢查，及時發現問題，及時進行整改。要做好疫情防控物資的盤點和補充。
五、進一步修訂完善應急預案。
各地各校要嚴格按照疫情防控工作方案和優化20條措施要求，及時修訂完善本地區及本學校應急處置預案，要開展多場景應急演練活動，確保流程科學、規范、可操作。一旦發生疫情，及時高效應對，快速妥善處置。
六、做好校園常態化管理。
師生員工須持返校日前48小時核酸檢測陰性報告返校。返校后，各地各校要加強校門管理，師生員工入校須核驗身份、測溫、戴口罩，教職員工需掃場所碼；嚴禁無關人員入校，確需入校的，需進行身份查驗，落實“四件套”，查驗48小時核酸陰性報告。嚴格執行晨午檢、因病缺勤追蹤登記、傳染病疫情報告等制度。落實校園重點場所的通風換氣要求，加強校內教室、食堂、宿舍、報告廳等重點場所和校車的消殺。校內保安、保潔、宿管、食堂等重點人群及校車司機需每日1次核酸檢測，其他師生員工每周2次核酸檢測，確保不漏一人。
七、切實做好個人防護。
教職員工、家長和學生要履行健康第一責任人責任。要養成自覺規范佩戴口罩的良好習慣，在室內外公共場所、乘坐公共交通工具、餐廳食堂處于非進食狀態時，都要科學規范佩戴口罩，并對身邊未戴口罩人員及時提醒。學生在校期間，文體活動或就餐等特殊情況不能戴口罩時，要保持合理社交距離。提倡“兩點一線”上學上班，減少不必要外出，不聚會、不聚餐，不到人群聚集場所。要做到勤洗手、常通風、用公筷、一米線，養成良好衛生習慣。家長接送孩子時在校門口不聚集，即送即走。要做好日常健康監測，出現咳嗽、咽痛、發熱等癥狀，應及時就醫，不帶病上學。學生家長及其共同居住人從域外來沈時，要嚴格落實我市防控要求，切實履行個人防疫責任，嚴防疫情傳播風險。
八、加強學生心理健康和人文關懷。
各地各校要在學生恢復線下教學后，通過班團會等形式，積極組織開展主題教育活動。要充分發揮班主任及心理健康教師的作用，多措并舉，宣傳疫情防控下的心理健康科普知識，引導學生科學對待疫情，保持積極心理、陽光心態。要密切關注學生心理狀況，及時發現學生存在的焦慮疑慮和困惑，學校要與家長及時溝通，及時做好學生的心理疏導。要加強人文關懷，積極妥善解決學生學習和生活中的困難。
以上措施和要求，視國家、省、市防控政策動態調整。
沈陽市教育局
2022年12月9日
