【高效表達力】83 高效表達：分清對象好溝通

和孩子溝通的真諦，如何達到有效溝通？

還是繼續之前聊過的話題——怎樣和孩子溝通！很多家長反應不會和孩子溝通，不知道怎么和孩子溝通！其實，無論是和孩子，還是和同事朋友領導，溝通的真諦都在于“站在對方的角度，以對方樂意并且容易接受的方式，表達出自己的觀點！” 這里給大家舉一個例子：小月的爸爸是一名退伍軍人，性格比較直接。退伍以后自己在做一些生意，所以經常要外出。每次從外地回來也都會給孩子買一些課外書籍，走之前會要求孩子認真去閱讀，并且說回來的時候要檢查布置的任務。可是每次回來孩子都沒有達到他的要求而且還越來越討厭閱讀，認為是一件極其無聊的事情！這種適得其反的情況很多家長都有過類似的經歷。 那么，我們應該怎樣去和孩子溝通閱讀這件事情呢？我這樣給家長分析，閱讀本來是一種很好的習慣，但是您卻以命令的口吻要求孩子去完成，把一件本來是樂趣的事情讓孩子覺得是一件要去被動完成的任務，所以從主觀能動性而言孩子是在被迫做這件事情，所以長期下去孩子肯定會反感。如果是我，我會這樣給孩子說：“月月，爸爸又要出去工作了，因為工作很忙沒有時間，所以月月可不可以把爸爸的這些書先看了等爸爸回來后把書里面的內容分享給爸爸呢？爸爸確實是沒有時間，但又很想知道書里的內容，所以就拜托月月了？”以這樣的方式和孩子溝通，一方面讓孩子知道父母為了家庭的不易，另一方面也能讓孩子帶著責任去和爸爸分享書里內容的期望去閱讀，這樣便會提高孩子閱讀的主動性和積極性。 所以，和孩子溝通的真諦便是：“站在孩子的角度，以孩子樂意且容易接受的方式，表達出您的意圖”！作為家長的您，會了嗎？

什么是達成有效溝通最基本的原則和要求？

有效溝通應遵循以下幾個原則： ①目的明確和事先計劃原則； ②信息明確的原則； ③及時的原則； ④合理使用非正式溝通的原則：管理者必須正確處理正式溝通與非正式溝通的關系，合理利用非正式溝通的正向功能，彌補正式溝通之不足； ⑤組織結構完整性的原則：在進行管理溝通時，要注意溝通的完整性。根據統一指揮原則，上級領導不能越級直接發布命令進行管理。否則會使中間的管理者處于尷尬境地。

如何溝通才能達到良好的溝通效果

如果能夠共情理解對方，這樣子的溝通才能達到良好的溝通效果。

如何溝通才能達到良好的溝通效果

冷靜、理智、客觀，站在對方的角度考慮問題，讓對方感覺的確真心為他作想，才能保障雙方利益，更能達到良好溝通。

如何理解有效溝通=有效傾聽 +有效表達

溝通是一個雙向信息傳遞的過程，在這過程中溝通扮演信息的發送者及接收者。二者之間的信息發送和接收是一個循環往復的過程。信息的發送者要有效的表達出想傳遞的信息，要確保信息接收者能理解信息，那不僅要發送者努力有效傳達，接收者也要有最好最有效傾聽，通過發送者的傳達方式有效理解。只有這樣，才能達到有效的溝通。所以有效溝通=有效傾聽+有效表達。

有效溝通和無效溝通

1，一個孩子忘了把圖書還給圖書館 A老師：你的書需要還給圖書館，已經過期了。 B老師：你怎么這么不負責任！你怎么總是拖延忘事兒，你為什么不把書還給圖書館 2，一個孩子把顏料弄撒了 A老師：哦，我看到顏料撒了，我們需要水和寬螞抹布。 B老師：你為什么總是這么笨，你為什么總是這么不小心！ 3，一個孩子西班牙語考試沒及格 A老師：我很擔心你的西班牙語，有什么我可以幫你的嗎？ B老慎梁埋師：你是個悟性很好的男孩，你很聰明，怎么會不及格呢？你最好跟我認真起來！ 以上兩種溝通方式從本質上來說就是有效溝通和無效溝通。 有效的溝通都是在關注孩子的遇到的問題，孩子的境況，無效的溝通是在批判孩子的性格和人品。 有效的溝通傳達的是關心和關懷，無效的溝通喚起的是焦慮和憎恨。 有效的溝通是以解決問題為導向，無渣孝效的溝通是在制造問題，制造矛盾。 這是在《孩子，把你的手給我》第四章“一致的交流”中談及的到問題，雖然這本書是寫的老師與學生之間溝通方式的一本，但我覺得也依然適用于家長與孩子之間的溝通。我們會像B老師那樣與孩子進行溝通嗎？我們是否也需要檢驗自己與孩子的溝通是在解決問題還是在激化矛盾？我們與孩子的溝通是有效的還是無效的？ 父母和老師如何和孩子溝通能夠讓孩子了解大人對他的感覺，我們的話影響著他們的自尊與自我價值感。有效的溝通能增進親子情感，賦予他們正能量，給予他們足夠的安全感，能支持孩子不怕失敗，不怕困難，?敢于探索，勇往直前！反之無效的溝通帶來的結果會讓孩子不相信自己的感知，否認自己的感受，懷疑自己的價值，做事情畏畏縮縮，害怕失敗帶來的后果！ 很大程度上，與孩子溝通的方式和言語決定了孩子命運！ 介紹下這本書的作者應該是位猶太人，畢業于耶路撒冷的某個師范學院，在以色列當老師，帶著美好的愿望進入這個職業，但卻沒辦法用學到的知識去實現這個美好的愿望。“教育的目標是什么？”他問自己。“我們希望孩子成長為一個值得人尊敬，一個有憐憫心，勇于承擔責任并關心他人的人”。而后作者前往哥倫比亞大學師范學院繼續深造，獲得心理學博士。 感謝洪仁推薦的書

什么叫有效溝通？什么叫無效溝通？

兩個人在工作和生活當中，溝通是非常重要的，保持溝通，可以起到非常關鍵的作用。 什么叫有效溝通，有效溝通就是兩個人在一起，他們針對一些事件的原因，過程，把事情的重點擺出來說，兩個人在一起溝通，最終有達成一定的協議和這種相互的理解。有達到效果，就是說明你們溝通是有效的。 無效溝通就是說明你們兩個人在一起溝通，沒有講到重點，而且都是講一些無關緊要的，所以你們兩個人溝通只是片面的，根本沒有解決核心問題。

淺淡溝通中如何有效表達

在溝通中至于如何有效法,人和人是不一樣的,人的性格不同,知識面不同,閱歷不同,所達到的結果就不同.總之一點,要想有效的表達,要想把問題表達清楚,必須自己明白,只有自己的肚子里有水才能夠倒的出來,要是意氣昏昏使人昭昭是不行的,自己都沒有把問題理解清楚,要想給別人解釋清楚是不可能的.要想把這個問題解決好,辦法只要兩個,一個是自己明白,第二是,說話要干脆利索,不拖泥帶水.

什么是有效溝通，有效溝通有多重要？

簡單來說，一個很樂意去說，另一個傾聽者既用心聽了，又能對你作出相應的反應和反饋。很多瀏覽器上都能搜到這個定義，但我們舉個例子就更清晰了。 就以兄弟之間吧，他們不可能永遠處于和睦的狀態。當其中某一個人處于暴躁狀態時，另一個人去跟他談話，顯然他是不會聽的。一個人有動機的去交流，另一個人根本就沒有接受他信息的意思，那這個時候就處于失敗交流了。那我們怎么樣能做到有效溝通呢？ 1 目的性。首先說話者要明確自己談話的目的是什么，為什么來進行交流，你以什么樣的方式進行交流，最后你想達到什么樣的效果，有了這些，你才能當一個說話的人。 2 主動性。說話的人條件充分了，那么接受者必須有主動去接受你談話內容的意愿，你才能與之交流。他才能去聽你的內容。 3 互動性。兩個人都準備好了，就開始交流了。這個時候兩個人要能互動，證明你們兩個能聽懂對方的話，這才能達成溝通的目的。 有效溝通能讓我們更好的了解任務，達成一致的方向，為之努力!希望對你有所幫助。?

什么是有效溝通 如何做到有效溝通

有效溝通首先要明確溝通的目標和目的，然后通過溝通達成一致意見或溝通結果，另外溝通除了要達成一致意見和目的外，更重要的是通過溝通建立一定的感情聯絡和意見和思想的交換。