第1081章 逆向思維

逆向思維是什么意思 什么是逆向思維

1、逆向思維，又稱求異思維，是對司空見慣的、看似確定的事物或觀點進行逆向思維的一種思維方式。 敢于“反其道而行之”，讓思維向相反的方向發展，從問題的反面深入探索，樹立新觀念，塑造新形象。 2、當每個人都在一個固定的思維方向思考一個問題，而你一個人在反方向思考時，這種思維方式叫做逆向思維。 人們習慣于向事物發展的積極方向思考問題和尋求解決方案。 其實對于一些問題，特別是一些特殊的問題，我們需要從結論中回溯，逆向思考，從解中回溯到已知條件。 反過來思考可能會簡化問題。

什么是逆向思維？要怎么做才能培養寶寶的逆向思維能力？

逆向思維的話可以讓平時通過寶寶的一些思維，比如可以，教育他，從另一個方面來觀察這件事情的話就比較

逆向思維和逆轉思維有什么區別？

少一份執著，少一份痛苦。 逆向的思維，它并不是培養人的方法，而是一個思考的方式， 事物會有正反的兩端，有時候我們會去慣性的思維去想，發展的正向端， 有時候要用逆向的思維，去想反面端， 有時候解決問題的方法，就在反面這里。

逆向思維是什么意思？

逆向思維指的是反向思考問題的能力 這種人思維活躍，想法別致，遇到問題能用常人想不到的方式解決。 眾所周知的“司馬光砸缸。”有人落水，常規的思維模式是“救人離水”，而司馬光面對緊急險情，運用了逆向思維，果斷地用石頭把缸砸破，“讓水離人”，救了小伙伴性命。 在《極簡主義》一書里提到一個例子，有人反映大樓里電梯速度太慢，但更換電梯需要巨額的成本，于是大樓管理員只用了一個辦法，他們在電梯外面加裝了一面鏡子，人們等電梯的時候可以照鏡子打發時間，就這么小小的改動，問題就這么簡單的解決了。 而在我國古代曾有這樣一個故事： 一位母親有兩個兒子，大兒子開染布作坊，小兒子做雨傘生意。每天，這位老母親都愁眉苦臉，天下雨了怕大兒子染的布沒法曬干；天晴了又怕小兒子做的傘沒有人買。一位鄰居開導她，叫她反過來想：雨天，小兒子的傘生意做得紅火；晴天，大兒子染的布很快就能曬干。 逆向思維使這位老母親眉開眼笑，活力再現。 運用逆向思維去思考和處理問題，實際上就是以“出奇”去達到“制勝”，讓問題變得更簡單。因此，逆向思維的結果常常會令人大吃一驚，喜出望外，別有所得。 在生活中，人們習慣于沿著事物發展的正方向去思考問題并尋求解決辦法。 其實，對于某些問題，尤其是一些特殊問題，從結論往回推，以終為始，倒過來思考，從求解回到已知條件，反過去想或許會使問題簡單化。 逆向思維的特點： 1．普遍性逆向思維圖冊逆向性思維在各種領域、各種活動中都有適用性，由于對立統一規律是普遍適用的，而對立統一的形式又是多種多樣的，有一種對立統一的形式，相應地就有一種逆向思維的角度，所以，逆向思維也有無限多種形式。 如性質上對立兩極的轉換：軟與硬、高與低等；結構、位置上的互換、顛倒：上與下、左與右等；過程上的逆轉：氣態變液態或液態變氣態、電轉為磁或磁轉為電等。不論哪種方式，只要從一個方面想到與之對立的另一方面，都是逆向思維。 2．批判性逆向是與正向比較而言的，正向是指常規的、常識的、公認的或習慣的想法與做法。 逆向思維則恰恰相反，是對傳統、慣例、常識的反叛，是對常規的挑戰。它能夠克服思維定勢，破除由經驗和習慣造成的僵化的認識模式。 3．新穎性循規蹈矩的思維和按傳統方式解決問題雖然簡單，但容易使思路僵化、刻板，擺脫不掉習慣的束縛，得到的往往是一些司空見慣的答案。 其實，任何事物都具有多方面屬性。由于受過去經驗的影響，人們容易看到熟悉的一面，而對另一面卻視而不見。 逆向思維能克服這一障礙，往往是出人意料，給人以耳目一新的感覺。 思考不是靠第一反應，你認為的并不一定都是正確的，多做逆向思維能使思維更加靈活找到更多解決問題的途徑。

什么是逆向思維？

逆向思維指的是反向思考問題的能力 這種人思維活躍，想法別致，遇到問題能用常人想不到的方式解決。 眾所周知的“司馬光砸缸。”有人落水，常規的思維模式是“救人離水”，而司馬光面對緊急險情，運用了逆向思維，果斷地用石頭把缸砸破，“讓水離人”，救了小伙伴性命。 在《極簡主義》一書里提到一個例子，有人反映大樓里電梯速度太慢，但更換電梯需要巨額的成本，于是大樓管理員只用了一個辦法，他們在電梯外面加裝了一面鏡子，人們等電梯的時候可以照鏡子打發時間，就這么小小的改動，問題就這么簡單的解決了。 而在我國古代曾有這樣一個故事： 一位母親有兩個兒子，大兒子開染布作坊，小兒子做雨傘生意。每天，這位老母親都愁眉苦臉，天下雨了怕大兒子染的布沒法曬干；天晴了又怕小兒子做的傘沒有人買。一位鄰居開導她，叫她反過來想：雨天，小兒子的傘生意做得紅火；晴天，大兒子染的布很快就能曬干。 逆向思維使這位老母親眉開眼笑，活力再現。 運用逆向思維去思考和處理問題，實際上就是以“出奇”去達到“制勝”，讓問題變得更簡單。因此，逆向思維的結果常常會令人大吃一驚，喜出望外，別有所得。 在生活中，人們習慣于沿著事物發展的正方向去思考問題并尋求解決辦法。 其實，對于某些問題，尤其是一些特殊問題，從結論往回推，以終為始，倒過來思考，從求解回到已知條件，反過去想或許會使問題簡單化。 逆向思維的特點： 1．普遍性逆向思維圖冊逆向性思維在各種領域、各種活動中都有適用性，由于對立統一規律是普遍適用的，而對立統一的形式又是多種多樣的，有一種對立統一的形式，相應地就有一種逆向思維的角度，所以，逆向思維也有無限多種形式。 如性質上對立兩極的轉換：軟與硬、高與低等；結構、位置上的互換、顛倒：上與下、左與右等；過程上的逆轉：氣態變液態或液態變氣態、電轉為磁或磁轉為電等。不論哪種方式，只要從一個方面想到與之對立的另一方面，都是逆向思維。 2．批判性逆向是與正向比較而言的，正向是指常規的、常識的、公認的或習慣的想法與做法。 逆向思維則恰恰相反，是對傳統、慣例、常識的反叛，是對常規的挑戰。它能夠克服思維定勢，破除由經驗和習慣造成的僵化的認識模式。 3．新穎性循規蹈矩的思維和按傳統方式解決問題雖然簡單，但容易使思路僵化、刻板，擺脫不掉習慣的束縛，得到的往往是一些司空見慣的答案。 其實，任何事物都具有多方面屬性。由于受過去經驗的影響，人們容易看到熟悉的一面，而對另一面卻視而不見。 逆向思維能克服這一障礙，往往是出人意料，給人以耳目一新的感覺。 思考不是靠第一反應，你認為的并不一定都是正確的，多做逆向思維能使思維更加靈活找到更多解決問題的途徑。

什么叫逆向思維？

逆向思維也叫求異思維，它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。 敢于“反其道而思之”，讓思維向對立面的方向發展，從問題的相反面深入地進行探索，樹立新思想，創立新形象。當大家都朝著一個固定的思維方向思考問題時，而你卻獨自朝相反的方向思索，這樣的思維方式就叫逆向思維。人們習慣于沿著事物發展的正方向去思考問題并尋求解決辦法。其實，對于某些問題，尤其是一些特殊問題，從結論往回推，倒過來思考，從求解回到已知條件，反過去想或許會使問題簡單化。

什么叫逆向思維?

什么叫逆向思維? 逆向思維是人們重要的一種思維方式。 所謂逆向思維法，就是指人們為達到一定目標，從相反的角度來思考問題，從中引導啟發思維的方法。 面臨新事物、新問題的時候，我們應該學會從事物的不同方面、不同角度來分析研究新事物、解決新問題。我國古代有“曹沖稱象”的故事，曹沖沒有按通常思路去考慮如何直接稱象，而是反過來考慮大象的等重量物，即一堆石頭如何稱，這就是一個很好的逆向思維法應用的例子。19世紀40年代，英國的物理學家焦耳（1818－1889年）曾致力于研究不消耗能量的永動機，他用去了許多時間，但毫無結果。以后，焦耳等學者采用逆向思維法。用反證法做了大量的實驗，驗證水動機是不可能制造出來的，從而發現了能量守恒和轉換定律。 逆向思維的類型 逆向思維方式一般分為四類：結構逆向思維、功能逆向思維、狀態逆向思維、因果逆向思維。 結構逆向思維。是指從已有事物的逆向結構形式中去設想，以尋求解決問題新途徑的思維方法。一般可以從事物的結構位置、結構材料以及結構類型進行逆向思維。在第四屆中國青少年發明創造比賽中獲一等獎的“雙尖繡花針”，發明者是武漢市義烈巷小學的學生王帆，他把針孔的位置設計到中間，兩端加工成針尖，從而使繡花的速度提高近一半。這是一個結構逆向思維的典型實例。 功能逆向思維。是指從原有事物相反功能方面去設想尋求解決問題的新途徑的思維方法。談到功能逆向思維，人們常常會聯想到這么一句話，“失敗是成功之母”。3M公司的一個職員無意中發現，原來廢棄的紙張經過一定的處理可以成為粘貼紙，從而為公司創造了巨額的利潤。 狀態逆向思維。是指人們根據事物某一狀態的逆向方面來認識事物，引發創造發明的思維方法。過去木匠用鍋和刨來加工木頭，都是木頭不動工具動（實際上是人動）。這樣做，人的體力消耗較大、為了改變這一狀況，人們從工具不動、木頭動的角度出發，設計發明了電刨，從而大大提高了效率和工藝水平，減輕了勞動量。這里從木頭靜與動加工狀態的改變，就可知它是與狀態逆向思維的內容緊密相聯的。 因果逆向思維。是指從已有的事物的因果關系中，變為因果去發現新的現象和規律，尋找解決問題新途徑的思維方法。在電的發明史上，從奧斯特的電能生磁到法拉第的磁能生電，它們之間就有著困果逆向思維的聯系。其他如愛迪生發現送話器聽筒音膜有規律的振動到他發明留聲機，近代的無線電廣播的播放與接收，錄像機的發明與攝像機的發明，這些都屬于因果逆向思維的成果、可見，因果逆向思維也是進行發明的有效方法。

怎么樣開發孩子的逆向思維能力呢

孩子是否聰明，最直接的體現就是他是否具有創造性思維。而無數事實也恰恰證明，創造性思維往往來自于逆向思維，那么，什么是逆向思維呢？顧名思義，逆向思維其實就是指與一般思維方向相反的思維方式，也稱反向思維。逆向思維會使人突破舊方法的束縛，產生新的觀念、新的方式，使難題得到解決。在日常生活中，孩子的某些創造性行為也往往得益于逆向思維。這也就是說，只要從小注重培養孩子的逆向思維能力，就可以促使他們的思維迅速發展，智力得到很大程度的提升。一般來說，當孩子長到四五歲時，就可以進行逆向思維訓練了。開展逆向思維教育，不僅有利于孩子今后的學習和工作，尤其對于孩子今后學習數學具有特殊意義。如果父母僅以單向思維去訓練孩子，就會使孩子形成一定的思維定勢，影響孩子思維的廣闊性、準確性和敏捷性的發展。因此，父母必須從孩子所接觸的生活著手，進行逆向思維訓練。對孩子進行逆向思維訓練，主要在于幫助孩子從小學會從正反兩個方面思考問題、判斷事物。父母可以先從生活中的實例入手，結合孩子的認識能力，就地取材來發展逆向思維，能夠幫助孩子準確地判斷事物、強化信息，進而變得頭腦靈活。也可以利用游戲的方式培養孩子的逆向思維能力，孩子都是喜歡和爸爸媽媽一同玩游戲的，在游戲中，孩子一般都會極力配合，因此，父母可以利用游戲的形式，來發展孩子的逆向思維能力。比如，家長發口令，孩子做相反的動作，時間長了，孩子就形成了快速的反應能力。如果是僅照命令執行任務，那么可以鍛煉孩子思維的敏捷性、反應能力的快慢；如果照命令做相反的動作，則提高了游戲的難度，同時又可以鍛煉孩子的逆向思維能力。此外，父母還可以用反義詞游戲來培養孩子的逆向思維能力，游戲中，父母可先說一些詞語，要求孩子在比較短的時間內說出這個詞語的反義詞。

成語逆向思維什么意思？

逆向思維，也稱求異思維，它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”，讓思維向對立面的方向發展，從問題的相反面深入地進行探索，樹立新思想，創立新形象。 當大家都朝著一個固定的思維方向思考問題時，而你卻獨自朝相反的方向思索，這樣的思維方式就叫逆向思維。人們習慣于沿著事物發展的正方向去思考問題并尋求解決辦法。其實，對于某些問題，尤其是一些特殊問題，從結論往回推，倒過來思考，從求解回到已知條件，反過去想或許會使問題簡單化。

成語的逆向思維

逆向思維也叫求異思維，它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”，讓思維向對立面的方向發展，從問題的相反面深入地進行探索，樹立新思想，創立新形象。當大家都朝著一個固定的思維方向思考問題時，而你卻獨自朝相反的方向思索，這樣的思維方式就叫逆向思維。人們習慣于沿著事物發展的正方向去思考問題并尋求解決辦法。其實，對于某些問題，尤其是一些特殊問題，從結論往回推，倒過來思考，從求解回到已知條件，反過去想或許會使問題簡單化。