富饒的西沙群島
人教版三年級富饒的西沙群島原文
風景優美漁產豐富
富饒的西沙群島的富饒是什么意思
是很富貴,很富, 應該是吧
小學課《富饒的西沙群島》的作者是誰
一、激趣導入,回顧所學。 師:上課之前,我們先來看一幅地圖,這就是我國的南海海域,在距離海南島330多公里的地方,有一群島嶼,像朵朵星蓮,顆顆珍珠,伏于萬頃碧波之上,它就是令人向往而又充滿神秘色彩的西沙群島。你們想登上西沙群島去游覽一翻嗎? 生:想。 師:這節課我們將繼續走進22課。(板書課題:22、富饒的西沙群島)請同學們齊讀課題。(生齊讀課題) 師:上節課學習過的生字想和大家打招呼,請一列火車開起來。(生開火車領讀詞語) 師:通過檢查,老師知道大家生字認得非常好,那相信這節課的學習會更棒。請同學們回顧一下,課文主要寫了什么內容? 生:課文主要寫了西沙群島風景優美、物產豐富,是個可愛的地方(板書:風景優美 物產豐富) 師:作者都游覽了西沙群島的哪些地方? 生:作者游覽了西沙群島的海面、海底、海灘、海島。(師板書:海面 海底 海灘 海島) 二、精讀品悟2、3、4自然段,感悟西沙群島的富饒。 1、海面部分 師:此時此刻,我們就站在西沙群島的大海邊,這就是西沙群島的海水,你感覺海水怎么樣呢? 生:美,太美了! 師:作者怎樣寫的,自己讀讀吧。(生自由讀海水的句子) 師:誰來用文中的話說說海水的特點? 生:五光十色,瑰麗無比。 師:“五光十色”說明了什么? 生:顏色多。 師:都有哪些顏色? 生:深藍的,淡青的,淺綠的,杏黃的。 師:這么多顏色,用另外一個詞形容叫 ? 生:五顏六色。 師:為什么這兒用“五光十色”而不用“五顏六色”? 生:因為“五光十色”說明水顏色多,還寫出了海水有光澤。而“五顏六色”只是說明了海水的顏色多。 師:說的真棒,你抓住了“五光十色”比“五顏六色”多出的一個“光”字。每當早晨,太陽出來時,燦爛的陽光往海面上一照,海面就出現了各種色彩,真是 。 生:五光十色。 師:西沙群島的海水就是這么美,沒有哪里的海水能超過它的,書上用一個詞語來表達,是什么? 生:瑰麗無比。 師:這樣的海水你喜歡嗎?喜歡的話就多讀幾遍(生自由讀)誰想站起來對著海水美美地讀呢?(抽生讀) 師:老師提議,在讀表示海水顏色詞的時候,最好讀得有高有低,聽老師來讀一下(師范讀,生再練讀) 師:誰愿意展示讀?(一生站起來展示讀) 師:讀的真好,給掌聲(生鼓掌) 師:誰還愿意讀?(生紛紛舉手)舉手的一起讀(生齊讀) 師:你平常見過的海水是什么顏色? 生:藍色 師:那為什么西沙群島的海水卻是五光十色的呢?讀一讀課文第2自然段,其實答案就藏在其中。找到的同學請舉手,請你來回答(抽生匯報)(用“因為……所以……”這一句式來說)
三年級課文富饒的西沙群島介紹什么和什么
?第一段是全文的總述,寫西沙群島風景優美、物產豐富,是個可愛的地方。 第二段是分述,按照由上到下、由近及遠的順序從海面、海底、海灘和島上四方面描述,具體寫出西沙群島的美麗富饒。 第三段是總結,寫守衛在島上的英雄兒女必將使西沙群島變得更加美麗和富饒。全文條理清楚,層次分明。 這種總、分、總的敘述方式不僅體現在全篇文章中,還體現在段落、句群和句子中,形成這篇文章結構上的突出特點。 此外,本文開頭結尾的相互呼應,使文章顯得結構完整。 擴展資料: 背景資料: 西沙群島,亦稱帕拉塞爾群島,為中國南海諸島四大群島之一,由永樂群島和宣德群島構成,是中國南海陸地面積最大的群島,北起北礁,南至先驅灘,東起西渡灘,西止于中建島。 西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯著。因為海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。 西沙群島地處北緯15°46′~17°08′,東經111°11′~112°54′之間,處于中國大陸、東沙群島與海南島及中沙、南沙群島之間的中心環節,為中國與南洋群島、中南半島及印度洋沿岸各國交流的南海航道要沖。三沙市行政中心在西沙群島永興島。
富饒的西沙群島朗讀
小學三年級課文22課
富饒的西沙群島圖片
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富饒的西沙群島課文里的富饒是什么意思
富饒[fù ráo] 簡單的說就是物產多,財富多的意思 基本釋義:財富充足;物產豐富 詳細釋義: 富足有余。多指財物等。 出處: 《史記·吳王濞列傳》:“ 吳 有 豫章郡 銅山, 濞 則招致天下亡命者盜鑄錢,煮海水為鹽,以故無賦,國用富饒。” 宋 歐陽修 《張仲通示墨竹嗣以嘉篇豈勝欽玩聊以四韻仰酬厚貺》:“嗟予心志俱憔悴,羨子文章騁富饒。” 徐遲 《生命之樹常綠》:“這里是富饒美麗之鄉。如果破壞了森林,將來也會變成沙漠。”
富饒的西沙群島內容?
美麗《富饒的西沙群島》。不僅資源豐富,風景美麗。
富饒的西沙群島課件
不明白你要問啥啊……
富饒的西沙群島如何理解富饒
之所以它比較富饒,是因為地球變遷之后,它的一些地理環境導致的,這種富饒的環境進行描述,理解就可以。
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