各位同學大家好，我是王素麗，畢業于西安外國語大學翻譯碩士專業，是凱程考研英語的主講老師，想必很多同學在之前的超精讀課程和考研英語每日一句中對我有一些了解。
最近很多小可愛們經常問到我關于作文的問題，所以今天就和大家聊一聊作考研英語作文這一話題。
1、現階段關于英語作文的疑問
Q1:現在要不要學習作文？
答案是肯定的。
大家都知道在整張英語試卷當中分值最高的題型是閱讀，其次就是作文。
英語一作文分值為30分，英語二作文分值為25分，作文是沖刺階段性價比很高的一個題型，也是我們從現在開始復習的重點。
Q2:現在要不要整篇背誦作文？
根據我多年來的教學經驗，不建議大家背誦整篇的范文，原因有三個：
第一，背誦整篇范文比較耗時，有一些同學要用兩個小時甚至以上的時間來背誦范文。
第二，很多同學在背誦范文的時候，只會這一篇，稍微變換一下就不會了，不能做到舉一反三。
而現在作文考題是很靈活的，大家一定要靈活的去學習。
第三，市面上一些高分范文用詞比較生僻，用句比較長。
大家覺得很難于是就認為這是好作文，而我們教育部官方公布的范圍其實都不難。
評分標準在準確性的基礎上有一條是多樣性，而不是生僻性和復雜性。
2、怎樣拿下作文
有一些同學問到底該怎么拿下作文？我把同學們關于英語的問題簡單劃分為三類。
01
看到題目壓根就沒有思路，不知道該怎么寫。
針對這一問題，我會教給大家如何在宏觀上謀篇布局，比如說大小作文都是三段，那這三段分別寫什么？
在微觀上會教給大家每一段每一句，甚至具體到每一個詞我們該怎么寫？
以大作文為例，大作文的第一段是總體描述加細節描述，我們如何總體描述？細節描述又該注重哪些內容？這些在救命的作文班上會給大家講到。
02
第二類是看到題目有思路，但是不會用英語表達。
在救命作文班上，也會給大家講到英文表達的高級詞匯以及高級句型，比如我們不管是圖畫作文還是圖表作文，都會用到一句話：
“上述圖片或者上述圖表給我們生動的清楚的描述了一個什么樣的現象，或者什么樣的一個趨勢”。
1.必備詞匯：
上述圖畫：
上述描述：
圖片或圖標：
2.修飾詞匯：
生動地：
積極地/消極地：
“上面描述的”舉三個詞，“圖片或圖表”舉三個詞，“生動地”舉三個詞，“清楚地”舉三個詞，我們描述了一個積極的現象、消極的現象、還是一個常見的現象？
這些詞我們各自舉三個，當然在具體講課過程當中不止三個，這樣就可以寫出3×3，3×3，n種不同的表達來。
比如“從這個圖片我們可以看到什么，或者是上述圖片給我們描述了一個什么樣的場景”，我們又可以用不同的語法，可以用主語從句、賓語從句、同位從句或者定語從句。
如果說我們舉了8個例子，在講課的過程當中其實還不止8個，所以光這一句話就可以用n種不同的表達方式。
03
第三類是我現在還沒有準備，什么都不知道，考研沒有希望了。
救命作文班顧名思義就是給大家救命的，我們會從詞到句，從句到段，從段到篇，手把手教給大家。
3
如何解決
如何來解決大家上面問到的這些問題？第一是精簡，第二是豐富。
你可能會說精簡和豐富是矛盾的，其實不矛盾。
Q1:什么是精簡？
因為大家專業課任務比較繁重，作文就不占用大家過多的時間。
1.大作文：3+2模式
兩大模板：萬能因果類、萬能影響類
三分法：分段落講解、分主題講解、分內容講解
大作文準備三個模板就行了，英語二就準備一個半模板，英語二宏觀上分為動態的和靜態的，而動態的作文和靜態的作文只有第一段的內容不一樣，第二段和第三段完全可以使用一樣的；
2.小作文：2+10+2模式
首段：2分法（動態、靜態）
二段：10大萬能因果總結
三段：兩招致勝
小作文既考信件又考通知，還會考到備忘錄等。
我們的信件和通知備忘錄格式是不一樣的，但是有一些內容完全是可以用一樣的。
信件當中有邀請信，有倡議信，邀請信、倡議信。邀請信、倡議信都會提到某個活動，通知也會涉及到某個活動，這樣就可以把倡議信、邀請信的內容遷移過來。
同理備忘錄就是提醒你不要忘了參加某個活動，仍然是我們要寫這個活動的目的、意義、時間等。所以要給大家精簡，通過三個小作文——原因類、內容類、活動類，給大家打通小作文要考的16類作文，這就是我們的精簡。
Q2:什么是豐富？
第二個特點是豐富，構建豐富的語料庫。
有一些同學可能說第二段是具體內容，是不是考場上還要去想？考場上去想的話，第一浪費時間，第二不一定保證你寫的就是對的，所以會把豐富的語料庫給大家構建起來。
舉一個例子，在小作文當中就考過建議信，我們可以建議他參加一些實踐活動、去做兼職，緩解經濟壓力，積累經驗。大作文也考過某高校學生旅游目的調查，有一部分學生旅游的目的就是緩解壓力，所以就可以給大家做總結，使你在考場上直接從語料庫當中選擇最合適的內容直接抄上去，這就是豐富的特點。我們會給大家都總結好，教給大家怎么用。
4
救命班的具體內容
救命班的具體內容到底有什么？下面給大家講解一下。
01
分析考試大綱
救命班的課程會有專門的作文講義，在這個作文講義中，首先會分析我們考試大綱，明確一下什么樣的作文能拿高分。教育部公布的高分范文有什么特點？我們要知己知彼，百戰不殆，要知道閱卷老師到底怎么評分，她喜歡什么樣的作文我們就怎么寫。
寫作考什么
寫作大綱是怎么要求的
閱卷老師如何評分
什么樣的作文才是高分作文
作文該如何準備
凱程英語救命班講義
02
講解步驟和方法
我會給大家講到從題目一直到最終呈現在試卷上的解題步驟，因為不止一個同學，所以還要給大家構建個性化的作文模板，大概會講到至少600組高級詞匯，100組高級句型的替換。
第一段講總體描述、細節描述該怎么寫。
第二段會講到5種論證手段，比如說原因、結果、重要性、利弊分析，以及字數不夠舉例來湊。
會講到原因有哪些句型以及豐富的語料庫，回答總結題原因又有哪些。在講的過程當中還會讓我們進行真題的實戰演練。
總之就是手把手的教給你們，不僅會寫作文，還能寫出高分作文。有同學說老師我寫完了有問題怎么辦？也會有專屬的QQ群給大家答疑，及時解決問題。
今天的作文我就和大家說這些，預祝同學們考研一戰成碩。
