管理的科學 6月12日

請問如何管教小孩子？12歲的女孩子。

　　哎，都是你的父母自己一手帶出來的壞毛病！現在多少專家在呼吁要從小重視兒童的心靈道德成長，可人們就是不當回事，隨心所欲的帶孩子，不愿意費一點心思來好好學學怎樣才能當一個好父母。到孩子大些出了問題了，管制不了了，才四處探聽方法。真是杯具！ 　　1，孩子成績一般——可能是從父母那里得到的關心和鼓勵不夠，至少很不到位。 　　解決方法：一定要真誠的鼓勵她，平時多關心孩子的學習心理和狀態，跟她一起進步。不要只關心她的成績。 　　2，做事情很馬虎——是因為自己沒有因為這個吃過大虧。 　　解決方法：她因為馬虎惹下的麻煩，你們不要去替她解決！自己吃了虧就知道了，否則永遠也改不了。 　　3，做錯事情百般狡辯——可能是家長每次都抓住孩子的錯誤不放，當場批評或嘲諷。人都有這種心理，有些事情，自己明明知道錯了，但被父母逮著后立刻來一頓訓斥，此刻本來孩子想認錯的（起碼可以表現的默不作聲，噓聲噓氣）結果被父母這么一罵，本能反應就是要立馬進行反駁，因為每個人都要面子啊！不管自己是對還是錯，突然面對他人的批評本能的就是要進行自衛性的反抗！ 　　解決方法：對于孩子的一些小錯誤可以視而不見，批評要點到為止，千萬別啰嗦。告訴她如果承認錯誤，父母一定會原諒她的，然后說到做到。孩子犯了錯，家長的重點要放在如何教她處理犯錯后的麻煩（爛攤子），而不是劈頭蓋臉的批評她一頓，然后去替她收拾殘局。這不叫教育！ 　　4，喜歡刺激別人——可能是效仿父母的行為結果，或者是在叛逆。或者是從小養成的毛病沒有被糾正。 　　解決方法：家長首先要做到不刺激和打擊孩子，當孩子用言語刺激你時，可以告訴她你的感受，然后不去理她，直到她認識自己的錯誤為止。然后下次等她好好說話了，再及時的表揚她，這樣會強化她的好行為。 　　5，任何事情都是抵賴不承認——可能是她自己知道承認后沒有什么好結果。如果說一個孩子在第一次做錯事情后，兢兢業業的對父母承認了錯誤，他的父母不但沒有罵他，反而表現的很信任他，并且給他鼓勵和指點方向。那么在這樣的環境下成長起來的孩子一定不會害怕承認錯誤！ 　　6，如果說她欺負了別人，人家家長鬧到家里來，她最后不得不承認了，但卻遭來了父母的一頓訓打——那這樣的話就完了，你永遠也別想那么輕易的叫她承認錯誤了！她也會更加叛逆，更加不好管！ 　　解決方法：欺負別人是不對，問題是當她這么做的時候也知道自己不對。所以家長千萬不要當場打罵孩子，可以等人家走了，再耐心的詢問她原因，可以用反問法來詢問。 　　7，不斷的要求你去做不能做的事——可能是你父母心太軟，總是本來說好的不答應她某某事，結果最后經不住她的苦苦哀求，還是答應了！這給她一種印象，只要我苦苦哀求，你們一定會答應的，所以我就要軟磨硬泡！ 　　解決方法：家長一定要說到做到，一定要有原則。如果你次次觸犯自己的原則，那你還指望孩子有原則嗎？？ 　　8，驕橫和懶散都是慣出來的——前幾天聽說一個6歲的小男孩只有一位父親相依為命，他的父親得了重病在醫院，急需醫藥費，他就跪在大街上，苦苦哀求別人幫忙。這小男孩說話特別成熟沉穩！洗衣做飯什么都能干！你說像這種環境下成長的孩子哪里還有驕橫懶散可言？？真是家庭環境決定孩子的一生啊！！ 　　解決方法：不要溺愛孩子!!!! 　　9，這么頑皮的小孩挨揍當然不會怕——奉勸你的父母，這種孩子千萬千萬不要再打了，越是頑皮的孩子挨打越容易叛逆不好管。 　　解決方法：孩子越打越皮，這么一個眼見為實的經驗，難道父母們都看不見嗎？？這種孩子欠缺的就是父母的信任、鼓勵、心理上的關愛！ 　　寫了這么多，希望你轉告下你的父母，你妹妹的情況很普遍，家長的情況也很普遍！孩子就快要長大了！趕快要重視起來啊！不然，進入青春期后就真的管不住了！！

男孩12歲該怎樣管教

打罵是不管作用的

正面管教的12個方法

1、沒有壞孩子，只有壞行為 如果您的孩子因打另一個孩子而表現不佳，而不是稱他為“頑皮的男孩或壞男孩”，請告訴他他的行為是不好的。 您可以禮貌地說：“你不應該打別人，并為自己的行為道歉。”這樣，你的孩子將了解到他需要改變自己的行為。 2、向他展示如何表現 如果您發現您的孩子將要做錯事，而不是簡單地說“別做！”，請告訴他應該怎么做。向孩子展示正確的行為方式，教孩子如何正確行為。 3、堅定但善解人意 表現出同理心是使您的孩子了解自己的感受的好方法，但是他仍然需要以正確的方式行事。例如，如果你的孩子說：“他先開始了！”他不會分享球。您可以回答：“我知道您真的很想玩球，他不會把球給你，但是擊中另一個男孩并不是正確的拿球方法。” 是的，你的小孩子不會確信，但是如果您想將他的行為改變為良好，就必須重復很多次。對孩子要有耐心，不要發脾氣。 4、讓孩子學會獨處 超時更像是您的孩子的冷靜期，在此他可以反思自己的行為（即，如果他行為不端）。但是，作為父母，您需要提醒他超時不是一種懲罰。最好的方法是在一個僻靜的地方擺放椅子，讓孩子可以坐一會兒，思考一下他的活動和行為。 5、讓孩子學選擇 這會使您的孩子有控制感，并且不會讓他覺得您總是在告訴他該怎么做。如果您的孩子打了別人，您可以提供兩種選擇。例如，“你要為打人道歉，還是想暫停一下直到冷靜下來？” 6、把錯誤變成教訓 如果您的孩子從別人那里搶走玩具，您也可以利用過去的經驗來幫助他理解為什么他不應該這樣做。 例如：您可以說：“你還記得您的朋友搶走您正在玩的玩具嗎？這讓你感到非常難過，不是嗎？”使用這種方法將幫助您的孩子理解玩伴的情緒，并且他會成長為一個善良而富有同情心的人。 7、設定界限和期望 如果您的孩子喜歡玩游戲，那很好，但是您需要為游戲時間設定嚴格的規則。例如：您的孩子可以在完成家庭作業后玩耍，或者在完成所有蔬菜后可以享用冰淇淋。

現代12星座科幻故事

十二星座 白羊座(3月21日～4月20日) 含蓄、感性、追求完美 占星學家說：〔他隨和、寬容；他渴望真摯，喜歡與人溝通，他對真愛執著，不斷地去追求，默默地工作.〕 金牛座 (4月21日～5月20日) 堅忍、踏實、豐足 占星學家說：〔他擇善固執，信賴自己的判斷力，不易動搖；他堅忍不拔，力可移山；他熱愛大自然與優美的事物.〕 雙子座 (5月21日～6月20日) 靈活、開明、能言善道 占星學家說：〔他多變不定而靈巧機敏，他伶牙俐齒卻容易躊躇猶豫，他面貌多端，不斷追求體驗新的事物.〕 巨蟹座 (6月21日～7月22日) 蓄、奉獻、幻想 占星學家說：〔他敏感又具有同情心，人們常常會自動吐露心語給他；他念舊、愛家，是個聚財專家；他包容.〕 獅子座 (7月23日～8月22日) 慷慨、溫暖、公正 占星學家說：〔他熱愛生命、溫暖而有力量；他渴望工作，又喜愛些許的輕松與安逸；他喜歡人群，并且慷慨的分贈一切.〕 處女座 (8月23日～9月22日) 聰慧、純潔、實際 占星學家說：〔他有強烈直覺式的理解能力；他善于分析、追求完美；無論任何事情，只要交到他手上，一定能成功.〕 天秤座 (9月23日～10月22日) 美、和諧、公正 占星學家說：〔他舉止高雅，是美、愛、和平、光明的化身；他天生具有迷人魅力，能盡力防止一切紛爭；他的靈魂有著藝術感.〕 天蝎?(10月23日～11月22日) 蛻變、超越、更新 占星學家說：〔他的眼神堅定銳利，刺入別人的靈魂；他無懼一切，自信能克服一切打擊；他充滿活力，追根究底，蛻變再蛻變.〕 射手座 (11月23日～12月22日) 脫俗、獨立、真誠 占星學家說：〔他向往遠方，追求真理；他真誠、負責，心胸寬大；旅程中，他燃起脫俗而具創意的火花，照亮了暗處.〕 魔羯座(12月23日～1月20日) 自制、嚴肅、理智 占星學家說：〔他嚴以律己，總是散發出一種憂愁，嚴肅的氣息；他忍辱負重，適應時勢，能獲得最后的勝利；人的潛力不可計量.〕 水瓶座(1月21日～2月19日) 改革、獨立、友善 占星學家說：〔他的雙眼潛藏了某種別人無法洞悉的玄秘；他熱烈追求友誼，卻又要給自己一片孤獨的天空；他是天生的叛逆.〕 雙魚座 (2月20日～3月20日) 直覺、敏銳、易感 占星學家說：〔他如同水中遨游的魚兒，悠閑、清爽、浪漫；他與人類靈魂的最終處深深相連；他特出的直覺能引導人們遠離孤獨寂寞.〕

關于7至12歲的科幻題材

你是想看電影還是小說？ 微觀世界，超能力，時間旅行， 電影的話有《超級奶爸》，《超級大壞蛋》，《超人總動員》《復仇者聯盟》《飛屋環游地球》《冰雪奇緣》

西安科技大學物流管理對女生怎么樣

西安科技大學物流管理對女生還可以 物流管理專業是大學為適應社會主義市場經濟需要，培養學生具有扎實的管理學基礎、經濟學和信息技術基礎知識，較高的英語水平和計算機基礎技能開設的一門課程專業。 其旨在掌握工科基礎知識的前提下，熟悉法規，掌握現代物流管理理論、信息系統的手段、方法，具備物流管理、規劃、設計等較強實務運作能力，成為高級現代物流管理人才。使各項物流活動實現最佳的協調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。

管理科學的代表人物

蘭徹斯特和希爾（A．V．Hill） 1） 蘭徹斯特。第一次世界大戰期間；英國的蘭徹斯特（F．W．Lanchester）在1915年就把數學定量分析法應用于軍事，發表過關于人力和火力的優勢與軍事勝利之間的理論關系的文章。 2） 希爾。當時的英國軍需部并成立了防空試驗組，由生理學家希爾（A．V．Hill）上尉（以后成為教授）領導，應用數理分析方法來運用于防空武器。希爾被人稱為運籌學研究的創始人之一。 埃爾伍德·斯潘賽·伯法 埃爾伍德·斯潘賽·伯法是西方管理科學學派的代表人物之一；曾任教于美國加利福尼亞大學管理研究院，哈佛大學工商管理學院， 代表作是《現代生產管理》（1975）。《生產管理基礎》是伯法根據《現代生產管理》改寫的；簡明易懂，曾被《哈佛商業評論》推薦為經理必讀書目。在這本書里可以看到大量的圖表和數學公式，正是這些科學的計量方法，使得管理問題的研究由定性走向定量。 霍勒斯卡文森 霍勒斯卡文森于20世紀30年代把復雜的數學模型應用于用傳統辦法難以進行的大量數據處理工作。從20世紀50年代開始，出現了一批管理科學（運籌學）方面的教科書。

有適合9一12歲兒童看的情緒管理書嗎

適當表達自己的情緒。再以朋友約會遲到的例子來看，你之所以生氣可能是因為他讓你擔心，在這種情況下，你可以婉轉的告訴他：「你過了約定的時間還沒到，我好擔心你在路上發生意外。

如果管教12歲愛撒謊的孩子

不要打罵他/她，因為那樣做下次他們會用更高明的謊話來為自己開脫。主要是讓他們認識到“信”字是多么重要，您可以網上搜索一些關于信用的正面和反面例子，多講這些例子給他聽，時間長了我覺得他會改正的，人性總是趨利避害的。

泉口12歲學生死亡誰來管？

主要看死亡的時間地點，不要甚么是怨他人，很有可能還是自己的責任呢！